1.2 Planten

• Biologie
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

Startopdracht:

Pak je boek en lees vast de tekst in de groene vakken op blz 18

Leerdoelen 1.2

- je kunt de delen van een plant benoemen en voorbeelden van weefsels van een plant geven. 

- je kunt de onderdelen van een plantencel benoemen.

- je kunt de functie van de onderdelen van een plantencel noemen.

- je kunt uitleggen hoe planten stevig blijven.

De 4 organen van een plant

wortels: hiermee neemt de plant water op en staat de plant stevig

stengel: houdt de plant rechtop en vervoert water en voedingsstoffen naar de bladeren (en bloem)

bladeren: hierin maakt de plant zijn eigen voedingsstoffen 

bloemen: zijn de voortplantings- organen van een plant, hier ontstaan nieuwe zaden

Weefsels van een plant

Opperhuid: Waslaagje, vettige stof, zorgt ervoor dat een plant niet teveel vocht verliest door verdamping.

Ook hebben de opperhuid cellen dikke celwanden, wat het blad beschermt tegen beschadigingen. 

Doorsnede van een blad

Huidmondjes

Zitten aan de onderkant van het blad, hierdoor verdampt het water en worden stoffen uit de lucht opgenomen!

Een plantencel

Cellen van planten zijn anders dan cellen van dieren.

Leer blz. 21!!!

plantaardige cel vs. dierlijke cel

Kruidachtige planten hebben water nodig voor de stevigheid. Ze blijven rechtop staan door het water dat in de vacuolen van de cel zit. 

Houtachtige planten hebben houtcellen voor hun stevigheid. Ze blijven rechtop staan door dikke celwanden van houtstof. 

bloemen

struiken en bomen

Maken

Eerste 8 minuten in stilte

Zelf bestuderen/doorlezen: 1.2

Maken: maken opdr 1 t/m 16

Klaar? Nakijken -> antwoorden staan op itslearning, daarna maken samenvatting of testjezelf 

1.2

Maken opdr 1 t/m 11

 

Nakijken. 

Hoe zorg je dat je de stof voor de toets bijhoudt?

Pak de leerdoelen erbij

Kun je ze uitleggen? 

Na de opdrachten:

Keuze mogelijkheden om te werken aan leerdoelen:

• Samenvatting boek gebruiken/ zelf een samenvatting maken
  
• Kijk goed naar de bronnen!!
  
• Leren, hoe? begrippen opschrijven?
  
• Aantekeningen leren
  
• Oefenen met test jezelf/ oefentoets: In je boek/online.
  
• werkboekvragen doornemen, welke vond je moeilijk? Snap je ze nu?
  
• LessonUp lessen doornemen
  
• ??
  

Leerdoelencheck 

Maak de volgende slides met vragen 

om te controleren of je de leerdoelen kent. 

Heeft een plant organen?

1. juist
2. onjuist

Wat is geen orgaan van een plant.

1. Wortels
2. Bladeren
3. Stuifmeel
4. Stengel

De plant waterpest is net als veel andere planten opgebouwd uit cellen, organen en weefsels. Deze delen verschillen in grootte en bouw.

Wat is de juiste volgorde als je deze delen van een plant rangschikt van klein naar groot?

1. cel - orgaan - weefsel
2. cel - weefsel - orgaan
3. orgaan - cel - weefsel
4. orgaan - weefsel - cel

Een blad is een onderdeel van een plant. Is dit deel een organisme, orgaan, weefsel of een cel?

1. Organisme
2. Orgaan
3. Weefsel
4. Cel

Mads zegt: Een blad bestaat uit verschillende weefsels dus is een orgaan.
Tigo zegt: Een huidmondje is een voorbeeld van een weefsel bij een plant.
Wie heeft er gelijk?

1. Mads
2. Tigo
3. Mads en Tigo
4. Geen van beiden

Welke onderdelen van de plantencel worden hier aangegeven? Sleep het juiste onderdeel naar het juiste vakje. 

Celwand

Celkern

Bladgroenkorrel

Celplasma

Vacuole

Wat is de functie van de vacuole?

1. Er vind fotosynthese plaats
2. Een stevige laag buiten om de cel
3. Het regelt alles wat in de cel gebeurd
4. Het geeft de cel stevigheid

Startopdracht:

Pak je boek en lees vast de tekst in de groene vakken op blz 23

Startopdracht:

Pak je boek en lees vast de tekst in de groene vakken van 1.2.

Kun je de leerdoelen hiernaast uitleggen?

Uitleg 

Opdrachten 

Afsluiting 

Leerdoelen 1.2 Plantenrijk

- Je kunt de delen van een plant herkennen en benoemen en voorbeelden van weefsels van een plant geven.

- Je kunt de onderdelen van een plantencel benoemen

- Je kunt de functies van de onderdelen van een plantencel noemen

- Je kunt uitleggen hoe planten stevig blijven.

houtvaten

• Hier stroomt water met mineralen omhoog 

• Zijn wijd
• Liggen aan de binnenkant van de vaatbundel
  

Bastvaten

• Hierdoor stroomt water met glucose en ander voedingsstoffen naar de andere delen van de plant.
• Zijn smaller
• liggen aan de buitenkant van de vaatbundel

Nerven

Zorgen voor stevigheid en vervoeren water en opgeloste stoffen.

Stevigheid

Kruidachtige planten hebben water nodig voor stevigheid

Houtachtige planten hebben houtcellen: een celwand met veel houtstof

Kruidachtig vs. houtachtig

Stevig door houtcellen met houtstof (rietje)

Stevig door een vacuole vol met water

Houtachtige planten: 

stengels met houtstof, stevig

 

-> bomen en struiken

Kruidachtige planten:

 stengels zonder houtstof, hebben water nodig voor stevigheid

-> alles behalve bomen en struiken

1.2 

Maken opdr 12 t/m 16

 

Nakijken. 

Hoe zorg je dat je de stof voor de toets bijhoudt?

Pak de leerdoelen erbij

Kun je ze uitleggen? 

Na de opdrachten:

Keuze mogelijkheden om te werken aan leerdoelen:

• Samenvatting boek gebruiken/ zelf een samenvatting maken
  
• Kijk goed naar de bronnen!!
  
• Leren, hoe? begrippen opschrijven?
  
• Aantekeningen leren
  
• Oefenen met test jezelf/ oefentoets: In je boek/online.
  
• werkboekvragen doornemen, welke vond je moeilijk? Snap je ze nu?
  
• LessonUp lessen doornemen
  
• ??
  

Is de plant in de afbeelding een houtachtige of een kruidachtige plant.

1. Kruidachtige plant
2. Houtachtige plant

Een houtachtige plant is

1. Heeft hout en is daarom sterk.
2. hetzelfde als een kruidachtige plant
3. Een tomatenplant
4. Altijd een boom

Houtachtige planten blijven rechtop staan door......

1. de vacuole
2. houtstof in de celwand
3. vaatbundels
4. houtvaten