Mentorles 4HA week 15

• Mentorles
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Mentorles

Week 15

Hoe gaat het deze week met je?

1. Nog steeds prima!
2. De verveling en de eenzaamheid komen nu wel naar de voorgrond
3. Het gaat beter als vorige week, zie die zon!
4. Gewoon.. Niet bijzonder ofzo

Terugblik

Bijna iedereen heeft de mentorles ingevuld!

Resultaten waren zeer interessant

Dit is voor mij in ieder geval een manier om wel iedereen een beetje in de gaten te houden zonder dat het megatijdrovend is

Vragen vanuit de vorige mentorles

Hoe zit het met toetsen aankomende vrijdag en/of maandag?

Lessen, toetsen, (video)bellen het vervalt voor die dagen. Aankomende vrijdag is het goede vrijdag en aankomende maandag is het tweede paasdag. Normaal zou je vrij hebben van school dus nu ook.

Hoe blijf ik gemotiveerd?

Probeer een dagritme aan te houden. Gun jezelf wat meer als normaal. En zorg voor voldoende afwisseling.

Vragen vanuit de vorige mentorles

Hoe lang heb je voor een les in lesson up?

De afspraak vanuit de schoolleiding is om bij elke eerste les van de week in SOM te noteren wat een leerling die week moet maken aan werk. Overige afspraken (video-bellen en/of toetsen worden in SOM genoteerd op het moment dat de afspraak is. Voor Biologie betekend dit dat ik op maandag in SOM zet wat je die week moet doen en als je op vrijdag een toets hebt van biologie dan zet ik deze er op vrijdag voor je in.

Voor gewoon huiswerk heb je dus een week de tijd tenzij de docent dit in SOM of in de lesson up les anders heeft vermeld.

Vragen vanuit de vorige mentorles

Wat ik moet doen om de kans om over te gaan naar mijn examenjaar te vergroten (weten wat ik er voor moet doen nu tijdens thuis school).

1) Zorg dat je netjes de lessen volgt die in SOM staan aangegeven die je moet maken en maak ze dan ook in Lesson up. 

2) Als je je werk zelf moet nakijken doe dit dan ook en wees hier kritisch op. Heb ik de vraag/opdracht goed gemaakt of vind ik dat ik hem goed gemaakt heb om snel klaar te zijn met nakijken?

3)Houd je cijfers in de gaten via SOM. Over het algemeen geldt dat je met één 4 (en een 7) of twee 5en (en een 7) over kan als de rest van je cijfers minimaal een 6 zijn. Maar dit jaar zal er meer nog dan voorgaande jaren ook gekeken worden naar je inzet. Dus het is raadzaam om regelmatig toch zo'n video-gesprek bij te wonen of docenten te laten weten hoe het gaat met je schoolwerk

Vragen vanuit de vorige mentorles

Het is erg ingewikkeld om te vinden wat je moet doen en waneer het af moet zijn. sommige docenten zetten alleen in lesson up wat je moet doen maar niet wanneer je het moet maken of wanneer het af moet zijn. 

p.s. we krijgen van veel docenten mailtjes binnen en dan weet ik niet op elke ik moet reageren en welke niet.

Volgens de afspraken vanuit de schoolleiding staat er in de eerste les van de week in SOM wat je die week moet maken voor het vak. Je mag dit werk maken wanneer het jou uitkomt (je kan dus ook uitslapen enzo). Dit betekend dus ook dat het werk vóór de volgende weektaak af moet zijn. Als je het lastig vindt om zelf je werk te plannen dan houd je zoveel mogelijk het lesrooster van die dag aan.  Voor biologie zet ik bijvoorbeeld op maandag het werk voor 4 lessen klaar in SOM en in Lesson up want we hebben 4 lesuren in de week biologie. Je zou dit werk dus voor de maandag daarop af moeten hebben. 

Wat betreft de mailtjes van alle docenten:

Is de mail direct aan jou gericht? --> reageren
Is de mail aan de klas gericht maar worden er wel vragen gesteld (algemeen of aan jou)--> reageren

Is het een uitnodiging voor video-bellen (hang out)--> niet reageren maar je kan via deze mail deelnemen aan het videogesprek op het moment van de afspraak.

Bij twijfel of je moet reageren?--> mail de docent terug met de vraag of deze een mogelijke reactie van jou verwacht.

Zijn de vragen zo voldoende beantwoord?

1. Ja, alles is nu helder
2. Nee, snap er nog geen zak van
3. Voldoende beantwoord dat ik weer verder kan
4. Ik heb het eigenlijk niet gelezen...

Afspraken vanuit de schoolleiding

- mentoren hebben minstens 2 keer per week op klasniveau contact via een meet, hangout etc

    (Dit kan natuurlijk ook op deze manier via lesson up)

- mentoren hebben minstens 1 per week individueel contact met een mentorleerling, liefst via beeld, lukt dit niet, dan telefonisch of via mail

   (Dit kan ook via whatsapp of een andere chatfunctie-toestand-iets)

- vakdocenten hebben minstens 1 keer per week een meet met de klas, via hangout, meet etc

Ik wil natuurlijk iedereen graag uitnodigen voor heeeeeel veel gesprekken via beeldbellen en individueel uren bellen maar ik denk dat niet iedereen hier op zit te wachten... Daarom nu wat vragen/afspraken om goed af te kunnen stemmen met elkaar over contact. (Ik heb jullie antwoorden natuurlijk gelezen uit de vorige mentorles maar ik kan ook niet alle regels van de schoolleiding aan mijn laars lappen...)

Altijd leuk...

Aan de laars lappen

Nederlands spreekwoord/gezegde:

iets aan je laars lappen (=geen notitie nemen van regels, wet of voorschriften)

Wat vind je van het volgende voorstel:
1x per week mentorles via lesson up en 1x per week zo'n hangout beeldgesprek met de hele klas?

1. Helemaal dikke prima!
2. Alleen via lesson up is voldoende voor mij hoor
3. Alleen een hang out is meer dan voldoende
4. Beiden vind ik niet nodig.

Individueel contact met de mentor heb ik het liefst via...

1. Mail
2. Whatsapp
3. Een telefoongesprek
4. Hang out

Een appgroep met de klas? Alleen voor schoolgerelateerde zaken

1. Jaahaaa, had ik al gezegd
2. Nee, Nee, Nee
3. Voeg me maar toe, vind ik het niks dan ga ik er weer uit
4. Alleen onder duidelijke voorwaarden...

Als je bij de vorige vraag optie D had gekozen; welke voorwaarden zou je stellen aan de appgroep?

Moeten we voor biologie nog een een hang out organiseren?

1. Ja, dat lijkt mij handig
2. Nee, Ik heb nu al te veel hang out afspraken
3. Ik mail wel als ik een vraag heb
4. Ik kan ook een appje sturen toch?

Mag ik je mobiele nummer om de appgroep mee te starten of om individueel contact op te nemen?

Als je op de eerdere vragen had laten weten dat je dit niet wilde dan mag je deze vraag open laten of een ander idee aandragen!

Heb je nog vragen aan mij?
Dit kan over van alles gaan! PS zet er even achter hoe je een reactie verwacht.

Bedankt voor het invullen

Tot snel!