TH 6.4: Natuurbeheer

TH 6.4: Natuurbeheer
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvmbo t, havoLeerjaar 2

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 40 min

Onderdelen in deze les

TH 6.4: Natuurbeheer

Slide 1 - Tekstslide

Wat is biologisch evenwicht?
A
Wanneer alle dieren even groot zijn
B
Wanneer soorten in een ecosysteem met elkaar in balans zijn
C
Wanneer er geen roofdieren zijn
D
Wanneer planten sneller groeien dan dieren

Slide 2 - Quizvraag

Wat gebeurt er met een populatie als er veel voedsel is?
A
De populatie wordt kleiner
B
De populatie blijft altijd gelijk
C
De populatie wordt groter
D
De soort verdwijnt

Slide 3 - Quizvraag

Wat is een populatie?
A
Een groep bomen van verschillende soorten
B
Een groep mensen in een klas
C
Een groep organismen van dezelfde soort in een gebied
D
Een verzameling planten en dieren

Slide 4 - Quizvraag

Leerdoelen
Je kunt manieren noemen waarop de mens afhankelijk is van het milieu.

Je kunt manieren noemen waarop mensen in Nederland de natuur beheren.

Slide 5 - Tekstslide

Waarom is milieu zo belangrijk?
Omdat we dingen uit het milieu halen, als grondstoffen, voedsel, energiebron enz.
Kortom: 
Zonder het milieu kunnen wij niet leven!

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Invloed van mensen
Wereldwijd heeft de mens een enorme invloed op de aarde.
De mens heeft grond en water nodig voor voedselproductie (landbouw, veeteelt, visserij), wonen, transport en grondstoffen.
Deze invloed is zowel op land als in water (ook oceanen).

Slide 8 - Tekstslide

Impact op biodiversiteit
Mensen veranderen de aarde en daardoor verdwijnen ecosystemen, worden leefgebieden kleiner en veranderen leefomgevingen.
De biodiversiteit wordt daardoor kleiner. 
Biodiversiteit: het totaal aan verschillende soorten in een  gebied (planten, dieren, bacteriën en schimmels)

Slide 9 - Tekstslide

Natuurbeheer
15% van het grondoppervlak van Nederland valt onder natuur (grotendeels bos).
Hier wordt de natuur actief beschermd door het verbinden van de gebieden, herintroductie van soorten, opruimen van verontreiniging, afschot van dieren.

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Video

Hoe zou jij water kunnen besparen?

Slide 13 - Open vraag

Aan het werk
Jullie gaan paragraaf 6.4 lezen
en maken!!

Slide 14 - Tekstslide