Lezen luisteren kijken 1.1

Wat is je belangrijkste agendapunt vandaag?

En waarom?

1 / 25
volgende
Slide 1: Slide
newEditorNederlandsMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 25 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 10 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Wat is je belangrijkste agendapunt vandaag?

En waarom?

Ff checken

Leg het verschil uit tussen figuurlijk en letterlijk taalgebruik.

Kun je ook een voorbeeld geven? 

Leren, luisteren en kijken 1.1


Wat gaan we doen vandaag?

We gaan teksten verkennen.

Lezen, luisteren en kijken 1.1 maken. 


Waarom verken je een tekst? 

  • om te bepalen of een tekst interessant is voor jou.

  •  om te weten wat voor tekst het is en waar deze over gaat.

Is dit een interessante tekst voor jou ? 

Beslis snel, waarom wel of niet? 


Wat weet je dan?


Wat is het doel van dit bord?

A

Overhalen/activeren

B

amuseren

C

informeren

D

instrueren


Wat is het doel van dit filmpje?

A

overhalen/activeren

B

amuseren

C

informeren

D

instrueren

Tekstdoelen?


  • Wat wil de schrijver bereiken?



Tekstsoorten?

  • Met wat voor soort tekst wil hij dit bereiken?


Amuseren

- De schrijver wil de lezer vermaken met zijn tekst.

Hij doet dit met amuserende teksten

Informeren

- De schrijver wil dat je iets te weten komt.

Er zijn verschillende informatieve tekstsoorten om de lezer te informeren:

Instrueren/instructies geven

  • De schrijver zegt hoe je iets moet doen

  • Hij gebruik hiervoor instructieve tekstsoorten



Activeren (overhalen)

  • De schrijver wil dat je iets wel of niet gaat doen

  • Hij gebruikt hiervoor activerende teksten


Alles op een rijtje:

Welke tekstsoort?

A

informatieve tekst

B

betogende tekst

C

instructieve tekst

D

verhalende tekst

Welke tekstsoort?

A

informatieve tekst

B

activerende tekst

C

instructieve tekst

D

verhalende tekst

Welke tekstsoort?

A

informatieve tekst

B

betogende tekst

C

instructieve tekst

D

verhalende tekst

Welke tekstsoort?

A

informatieve tekst

B

betogende tekst

C

instructieve tekst

D

verhalende tekst

activeren is hetzelfde als

A

overhalen

B

een handleiding geven

C

instrueren

D

informeren

wat is het doel van deze tekst?

A

overtuigen

B

overhalen

C

informeren

D

instrueren

Leren, luisteren en kijken 1.1


Maak 1.1 lezen, luisteren en kijken. 


Leren, luisteren en kijken 1.1


Wat heb je deze les geleerd?