Nieuwsbegrip floating office

• NT2
• Basisschool
• Groep 1-3

Opening Floating Office Rotterdam

Floating office

We lezen de tekst samen!

1. Wat is er bijzonder aan het nieuwe gebouw in Rotterdam?

2. Waarom heeft het gebouw een voorbeeldfunctie? Noem twee redenen.

3. Welke twee taken heeft het klimaatcentrum?

4. Wat is de belangrijkste boodschap uit het klimaatrapport?

5. Wat maakt het Floating Office Rotterdam leuk om te bezoeken voor publiek?

Lees r. 9-10. Op welke manier wordt de zon tegengehouden in het gebouw?

1. De verdiepingen in het gebouwen hangen over.
2. Er is veel daglicht door de grote ramen.
3. Het kantoor is helemaal van hout gemaakt.
4. Met zonnepanelen wordt energie opgewekt.

Wat betekent zelfvoorzienend (r. 11)?

1. Dan kun je alles wat je nodig hebt bewaren.
2. Dan kun je goed voorspellen wat er gaat gebeuren.
3. Dan kun je zelf zorgen voor alles wat je nodig hebt.
4. Dan mag je zelf bedenken wat je wil gebruiken.

Wat heeft het stukje Klimaatrapport te maken met het stukje Klimaatcentrum?

1. In het stukje Klimaatcentrum wordt uitgelegd waarom er een klimaatrapport is geschreven.
2. Het stukje Klimaatrapport laat zien wat het klimaatcentrum voor werk doet.
3. In het stukje Klimaatrapport wordt uitgelegd waarom er een drijvend kantoor is gebouwd.
4. Het stukje Klimaatrapport laat zien waarom het klimaatcentrum nodig is.

4. Wat betekent de conclusie (r. 23)?

1. De presentatie na een onderzoek
2. de uitkomst na onderzoek of goed nadenken
3. de verandering na een test of onderzoek
4. het idee na een presentatie