Starttaal VERVOLG - A - thema 3 - LEZEN 3 + LUISTEREN - les 4
Thema 2 - thuis
les 4
lezen
Luisteren, Gesprekken voeren & Spreken
Lesduur is: 90 minOnderdelen in deze les
Thema 2 - thuis
les 4
lezen
Luisteren, Gesprekken voeren & Spreken
doel van de les
Ik begrijp wat instruerende teksten zijn.
Ik kan instruerende teksten intensief lezen.
nakijken opdrachten vorige les
nakijken opdrachten vorige les - 4
blz 190+191
Wat zijn feiten?
nakijken opdrachten vorige les - 4
blz 190+191
Wat is een voorbeeld van een instruerende tekst?
nakijken opdrachten vorige les - 4
blz 190+191
Wat is een voorbeeld van een gebruiksaanwijzing?
nakijken opdrachten vorige les - 4
blz 190+191
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
6
6
nakijken opdrachten vorige les - 4
blz 190+191
hoofdstuk 3
Luisteren, Gesprekken voeren & Spreken
doel van de les
Ik weet wat ik moet doen tijdens het luisteren naar een instructie.
Ik kan het geven van een instructie voorbereiden.
Ik kan een instructie geven.
opdracht 1 - Oriënteren op gesproken instructies
blz 192
Je gaat een fragment bekijken.
Na het fragment beantwoord je de vragen bij opdracht 1b.
uitleg 1 - naar een instructie luisteren
blz 193
Wil je een instructie begrijpen?
Doe dan het volgende:
Luister en kijk met aandacht naar de instructie.
Stel vragen als je iets niet begrijpt.
Je kunt tijdens het luisteren aantekeningen maken, zodat je geen belangrijke informatie vergeet.
uitleg 1 - naar een instructie luisteren
blz 193
opdracht 2 - luisteren naar een instructie en vragen stellen
blz 193
Luister naar de instructie.
Het is de bedoeling dat je de instructie begrijpt en uit kunt voeren.
Je mag tijdens de instructie vragen stellen.
Je kunt aantekeningen maken op blz 194.
opdracht 2 - luisteren naar een instructie en vragen stellen
blz 193
bord op freeze.
op het volgende sheet staat de instructie die voorgelezen moet worden.
opdracht 2 - luisteren naar een instructie en vragen stellen
blz 193
opdracht 2 - luisteren naar een instructie en vragen stellen
blz 193
Heb je de instructie begrepen?
Zou je de instructie uit kunnen voeren?
Nee? Wat heb je daar dan nog voor nodig?
Hoe vond je het om vragen te stellen tijdens de instructie?
Wat ging er goed?
Wat vond je moeilijk?
uitleg 2 - een instructie voorbereiden en geven
blz 195
Als je weet dat je een instructie gaat geven, kun je de instructie voorbereiden:
Bedenk wat je nodig hebt om die instructie te kunnen geven.
Bedenk wat de stappen zijn van de instructie.
Schrijf ze eventueel op.
uitleg 2 - een instructie voorbereiden en geven
blz 195
Een instructie geven gaat zo:
- vertel eerst wat je gaat uitleggen.
- geef daarna de uitleg in stappen.
let hierbij op:
- doe de stappen voor als dit kan.
- gebruik woorden die de volgorde duidelijk maken,
zoals 'eerst' en 'daarna'.
- zorg dat je goed verstaanbaar bent
- leg moeilijke woorden uit
uitleg 2 - een instructie voorbereiden en
blz 195
opdracht 3 - een instructie voorbereiden
blz 195
In opdracht 4 van dit hoofdstuk ga je een instructie geven aan een klasgenoot.
Deze instructie gaat over het rekken van je spieren, voor als die stijf zijn geworden van een lange reis.
In deze opdracht bereid je de instructie die je gaat geven voor.
De loodjes bepalen met wie je de opdracht gaat doen.
Samen beslis je wie instructie A en wie instructie B gaat geven.
opdracht 3 - een instructie voorbereiden
blz 196
De loodjes bepalen met wie je de opdracht gaat doen.
Samen beslis je wie instructie A en wie instructie B gaat geven.
Maak dan opdracht 3d en doe opdracht 3e.
De docent heeft beide instructies op papier.
opdracht 4 - een instructie geven en uitvoeren
blz 196
Jullie gaan nu elkaar de instructie geven.
Instructie A wordt eerst gegeven.
Bespreek hoe de instructie ging.
Daarna wordt instructie B gegeven.
Bespreek hoe de instructie ging.
Geef voor jezelf antwoord op vraag 4f.
maken
opdracht 4f, blz 197
laten zien aan docent
daarna oefenen in Studiemeter