Module 3: Les 7: Gamen, gamen, gamen!

GAMEN, GAMEN, GAMEN!
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
DigiskillsPraktijkonderwijsLeerjaar 1

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 75 min

Onderdelen in deze les

GAMEN, GAMEN, GAMEN!

Slide 1 - Tekstslide

Veel jongeren vinden het leuk om te gamen, maar het is erg lastig om hierin te matigen. Dat is ook niet gek, want gameontwikkelaars
doen er alles aan om de gamer zo lang en vaak mogelijk online te laten komen. In deze les reflecteren leerlingen op hun eigen game-gedrag. 
Vandaag leer ik wat de invloed is van gamen in mijn eigen leven

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Game jij weleens?
A
Ja
B
Nee

Slide 3 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Welke games speel je?

Slide 4 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Hoe vaak game je?
A
Nooit
B
Eén keer per maand
C
Eén keer per week
D
Elke dag

Slide 5 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Waarop speel je het meest?
A
spelcomputer
B
PC/laptop
C
tablet
D
telefoon

Slide 6 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat vind jij het
leukst aan gamen?

Slide 7 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Zitten er ook nadelen
aan gamen? Zo ja,
welke?

Slide 8 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf op!
- Maak een lijstje van de verschillende games die jij speelt 
- Schrijf achter elke game hoe lang je deze speelt per week

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

In 2019 ging er zo'n 100 miljard om in de game industrie, hoeveel denk je dat er in 2021 is omgezet in deze industrie?
A
80 miljard
B
100 miljard
C
170 miljard
D
130 miljard

Slide 10 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 11 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Welke verslavende elementen van games werden er genoemd?

Slide 12 - Open vraag

- in game aankopen
- loot boxes
- tijdelijke aanbiedingen
- daily challenges

Bespreek deze ook met de leerlingen, kennen zij er nog meer? Wie kan er uitleggen wat deze elementen betekenen? 
 
Het is dus niet zo gek dat gamen verslavend werkt en je zomaar uren kwijt kan zijn aan het spelen van games. 
Games zijn speciaal zo gebouwd om spelers zo lang mogelijk vast te houden! 

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 14 - Video

Zet de video stop bij 1:45 en bespreek: 
  • Welke twee games worden met elkaar vergeleken als het over hun verdienmodel gaat?
  • Wie speelt er Fortnite?
  • Hoeveel werd er in 2017 in de game-industrie verdiend?
  • Doen jullie wel eens in-game aankopen?
Zet de video dan stop op minuut 3:29 en bespreek:
  • Wat maakt Fortnite zo populair en winstgevend?
  • Wat maakt dat Fortnite zo verslavend is?

Aan het einde van de video:
  • Welke kritiek is er op in-game aankopen?
  • Hoe denk jij erover?






Wat neem je mee uit deze les? 

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 16 - Video

Extra video (wanneer er tijd over is om samen te bekijken). Dit is een goed voorbeeld van hoe ver de technologie op dit moment is met het maken van realistische werelden. Deze game heeft een tour die je kunt doen voordat je begint met het spel, waarin ook veel informatie wordt gedeeld over het Romeinse Rijk. Naast dat het een leuke game is, is het dus ook een leerzame geschiedenis les.