les 6 2
Learning objective
les 6 2
Learning objective
programma:
presentatie Zuleyha
oefening 13 in duo's (doel: spreken -> uitleg geven)
oefening 16 klassikaal (doel: gericht luisteren a.d.hv. tekststructuur / verstavaardigheid)
bespreken oefening 17 (huiswerk)
oefening 18 klassikaal (doel: begrip en verstavaardigheid)
bespreken oefening 19 huiswerk
oefening 20 in wisselende duo's (opnemen op telefoon)
oefening 21 in duo's
oefening 13 (doel: uitleg geven)
spreekoefening:
wat is het onderwerp?
wie is je publiek?
wat is je doel?
hoeveel tijd?
programma:
presentatie Zuleyha
oefening 13 in duo's (doel: spreken -> uitleg geven)
oefening 16 klassikaal (doel: gericht luisteren a.d.hv. tekststructuur / verstavaardigheid)
bespreken oefening 17 (huiswerk)
oefening 18 klassikaal (doel: begrip en verstavaardigheid)
bespreken oefening 19 huiswerk
oefening 20 in wisselende duo's (opnemen op telefoon)
oefening 21 in duo's
Oefening 21
zinsvolgorde in samengestelde zinnen
maar, want, en, of, dus: twee keer hoofdzin
Alexy is er niet, want hij is op vakantie.
andere voegwoorden
bijzin-volgorde
Alexy is er niet, omdat hij op vakantie is.
programma:
presentatie Zuleyha
oefening 13 in duo's (doel: spreken -> uitleg geven)
oefening 16 klassikaal (doel: gericht luisteren a.d.hv. tekststructuur / verstavaardigheid)
bespreken oefening 17 (huiswerk)
oefening 18 klassikaal (doel: begrip en verstavaardigheid)
bespreken oefening 19 huiswerk
oefening 20 in wisselende duo's (opnemen op telefoon)
oefening 21 in duo's
oefening 17
structuur:
1e alinea mening
alinea's met argumenten
afsluiting
Let op:
structuur
verschillende argumenten die de mening onderbouwen
programma:
presentatie Zuleyha
oefening 13 in duo's (doel: spreken -> uitleg geven)
oefening 16 klassikaal (doel: gericht luisteren a.d.hv. tekststructuur / verstavaardigheid)
bespreken oefening 17 (huiswerk)
oefening 18 klassikaal (doel: begrip en verstavaardigheid)
bespreken oefening 19 huiswerk
oefening 20 in wisselende duo's (opnemen op telefoon)
oefening 21 in duo's
oefening 18
doelen: voorspellen waar de tekst over gaat
aantekeningen maken
luisteren a.d.h.v. teksstructuur
verstavaardigheid
programma:
presentatie Zuleyha
oefening 13 in duo's (doel: spreken -> uitleg geven)
oefening 16 klassikaal (doel: gericht luisteren a.d.hv. tekststructuur / verstavaardigheid)
bespreken oefening 17 (huiswerk)
oefening 18 klassikaal (doel: begrip en verstavaardigheid)
bespreken oefening 19 huiswerk
oefening 20 in wisselende duo's (opnemen op telefoon)
oefening 21 in duo's
exitticket
Ik heb geleerd dat ....
Ik heb nog een vraag over ...
Ik heb nog een opmerking over ...