Stunde 2: Schule & Tiere

Herzlich Willkommen bei Deutsch!
Heute ist ..........
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

In deze les zitten 18 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Herzlich Willkommen bei Deutsch!
Heute ist ..........

Slide 1 - Tekstslide

Die Planung für heute
- Die Themen Schule & Tiere
- Das Feedback von der letzten Stunde
- Schnelle Wiederholung Aussprache
-Tipps zu Sprechfertigkeit
-Gespräche führen und Feedback geben (in Kleingruppen)
-Evaluation

Slide 2 - Tekstslide

Die Lernziele
  • Am Ende der Stunde kannst du auf Deutsch über deine Schule und Tiere reden
  • Am Ende der Stunde kannst du deutsche Wörter richtig aussprechen
  • Du weißt, wie man positives Feedback gibt

Slide 3 - Tekstslide

das Feedback von der letzten Stunde
In te vullen na les 1!

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Video

Wiederholung Aussprache

Slide 6 - Tekstslide

Wiederholung Aussprache

Slide 7 - Tekstslide

Was machst du, wenn du etwas nicht verstanden hast?
Einige Sätze, die man dann verwenden kann:

Ik heb dat niet verstaan. - Ich habe das nicht verstanden.
Kun je dat herhalen? - Kannst du das wiederholen?
Kunt u dat herhalen? - Können Sie das bitte wiederholen?
Wat is ..... ? - Was ist .....

Slide 8 - Tekstslide

Eure Aufgabe
- We gaan in groepjes van 4 aan het werk met gespreksvaardigheid
-We werken aan de hand van de 6 spreekkaarten die zijn besproken
- Uiteraard voert elk duo eerst het gesprek aan de hand van spreekkaart 1, dan spreekkaart 2 en tot slot spreekkaart 3

-Wanneer de eerste 2 leerlingen uit de groep bezig zijn met het voeren van het gesprek, geven de andere 2 leerlingen feedback. 
Dit doe je aan de hand van het feedbackformulier op de volgende dia.

Slide 9 - Tekstslide

Feedback geben
- Het is belangrijk dat we elkaar op een respectvolle manier feedback geven

- Tijdens het luisteren naar het gesprek vul je voor beide klasgenoten het feedbackformulier in, na het gesprek geef je kort feedback

- Gebruik hierbij de sandwich-methode: dat betekent dat je begint met het noemen van iets positiefs, vervolgens noem je een verbeterpunt en je sluit wederom af met iets positiefs.

Slide 10 - Tekstslide

Feedbackformulier

Slide 11 - Tekstslide

Spreekkaart 1 & 2: Schule

Slide 12 - Tekstslide

Spreekkaart 3: Schule

Slide 13 - Tekstslide

Spreekkaart 1 & 2 Tiere

Slide 14 - Tekstslide

Spreekkaart 3: Tiere

Slide 15 - Tekstslide

An die Arbeit
De komende 20 minuten gaan wij in de groepen die op het bord staan aan het werk
Er zijn telkens 2 leerlingen bezig met het voeren van de gesprekken (ga alle spreekkaarten af en wissel dan van rol)
De andere 2 leerlingen luisteren en vullen ondertussen het feedbackformulier in. (deze lever je aan het eind van de les in bij de docent)
timer
20:00

Slide 16 - Tekstslide

Die Lernziele
Hat es bei dir geklappt?
  • Am Ende der Stunde kannst du auf Deutsch über deine Schule und Tiere reden
  • Am Ende der Stunde kannst du deutsche Wörter richtig aussprechen
  • Du weißt, wie man positives Feedback gibt

Slide 17 - Tekstslide

Evaluation
Vul via de link de vragenlijst in: https://forms.gle/nFgDQ4hABhTaetCC8

Slide 18 - Tekstslide