Herhaling 2.3, escaperoom en test jezelf

Herhaling 2.3, escaperoom en test jezelf

Learning objective

1 / 16
volgende
Slide 1: Slide
newEditorNederlandsMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Herhaling 2.3, escaperoom en test jezelf

Learning objective

Herhaling 2.3

Pak je laptop en ga naar Lessonup

Deze les

  • Herhaling 2.3 met Lesson-up

  • Escaperoom

  • Test jezelf

Doel van de les

Dit gaan we doen

  • Herhalen inleiding, kern en slot

  • Herhalen verkennend slot


Terugblik


Inleiding-kern-slot

1

minute

00

second

Terugblik: Verkennend lezen

verkennend lezen

Wat is het grootste deel van de tekst?

A

Inleiding

B

Kern

C

Slot

Wat komt er in de inleiding voor?

Waar herken je de inleiding verder aan? Noem 2 dingen.

Welke alinea is het slot van een tekst?

A

Eerste

B

Middelste

C

Laatste

In welk deel van een tekst vind je de meeste informatie?

A

Inleiding

B

Kern

C

Slot

Waar gaat het slot van een tekst vaak over?

Welke soort tekst heeft vaak geen slot?

A

Verhaal

B

Informatieve tekst

C

Brief

D

Krantenartikel

Waarom is het goed om een tekst eerst verkennend te lezen?

A

Dan kun je de tekst sneller lezen.

B

Dan is de tekst leuker.

C

Dan weet je waar de tekst over gaat.

D

Dan hoef je niet alles te lezen.

Wat lees/bekijk je bij verkennend lezen? Noem 6 dingen.

Escaperoom

Klik op de link in je Magister mail, je mag dit in tweetallen doen.



Klaar?

  • Test jezelf van 2.3

  • (Magister-Leermiddelen-Talent-2.3-test jezelf)


Ook klaar?

  • NUMO lezen