Digitale veiligheid in musea: de zaak van het Louvre

Digitale veiligheid in musea: de zaak van het Louvre

1 / 14
volgende
Slide 1: Slide
newEditor

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Digitale veiligheid in musea: de zaak van het Louvre

Wat weet je al over digitale beveiliging?

Lesdoelen

Aan het einde van de les kun je: • het artikel begrijpen en samenvatten; • belangrijke begrippen uitleggen; • verbanden leggen tussen digitale en fysieke beveiliging; • lessen trekken uit de casus van het Louvre.

Introductie: digitale vs. fysieke beveiliging

Musea beschermen hun kunst met:

  • camera’s,

  • alarmsystemen

  • beveiligers

    Maar ook hun computersystemen moeten veilig zijn.
    Vandaag zoomen we in op digitale risico’s.

Wat ging er mis bij het Louvre?

Volgens een artikel uit Dutch IT Channel had het Louvre verouderde systemen, zwakke wachtwoorden en onvoldoende systeemondersteuning. Dit leidde tot kwetsbaarheden.

Woordenschat uit het artikel

Audit, kwetsbaarheid, best practices, systeemondersteuning, wachtwoordbeleid, servers. Kun jij deze woorden uitleggen of voorbeelden noemen?

Waarom zijn deze begrippen belangrijk?

Zonder goede wachtwoordbeleid en up-to-date systemen kunnen digitale inbraken net zo schadelijk zijn als fysieke inbraken.

Artikel lezen en markeren

Lees het artikel individueel of in tweetallen. Markeer: • gemaakte fouten, • gevolgen van die fouten, • punten die al langer bekend waren.

Wat vonden jullie belangrijk in het artikel?

Samenvatting

Beschrijf met je buurman/vrouw de grootste fouten en gevolgen.

Vat het artikel in 2 zinnen samen. Wat is de kernboodschap?

Fouten

Digitale systemen in beveiliging

Welke digitale systemen kom je tegen? Denk aan bewakingscamera’s, alarmsystemen en toegangscontrole. Bespreek waarom deze systemen veilig én up-to-date moeten zijn.

Fysiek en digitaal: twee kanten van hetzelfde

Hoe versterken fysieke én digitale maatregelen elkaar? Bespreek in groepjes welke oplossingen je in een museum zou adviseren.

Reflectie: lessen uit het Louvre

Wat kunnen beveiligers leren van deze casus? Denk aan: sterke wachtwoorden, regelmatige audits, geen oude systemen, integrale aanpak.

Wat neem jij mee uit deze les?

Noteer één actie die jij als toekomstig beveiliger zou ondernemen na het lezen van deze casus.

Afsluiting en vooruitblik

Herhaal de lesdoelen. Wie heeft vandaag iets nieuws geleerd? Huiswerk: zoek een recent artikel over een beveiligingsfout en bereid een korte presentatie voor.