Paragraaf 5.3 Nieuws-schu

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Paragraaf 5.3 Nieuws

Hoofdstuk 5 Media

Leerdoel

Aan het eind van deze les kun je herkennen en uitleggen wat nieuws is, en op welke manier nieuws wordt geselecteerd.

Hoe wordt nieuws geselecteerd?

• Mensen die nieuws samenstellen en verspreiden, werken op een redactie, de redacteurs
• Hun teksten en foto's krijgen ze van journalisten en fotografen.

Hoe actueel is de gebeurtenis?

• Nieuws is 'nieuw' (=actueel) en niet 'oud'
  
• Sommig nieuws blijft 'langer actueel' (bijvoorbeeld aanslagen 9/11 en oorlogen)

Hoe bijzonder is het?

• Nieuws moet bijzonder zijn
• Hoe vreemder, heftiger, erger hoe beter
• De ene zender vindt dit meer nieuws dan een andere zender

Hoe dichtbij is het?

• Hoe dichterbij het nieuws, hoe belangrijker mensen het vinden
• Herkenbaarheid zorgt ook voor een hogere nieuwswaarde: ‘Ik hoop maar dat zoiets mij niet overkomt’

Wat heeft de belangstelling 

van de lezers/kijkers?

• Wat is de doelgroep?
• Vergelijk maar het NOS Journaal met RTL4 Nieuws of het Jeugdjournaal!

filmpje nepnieuws 10min

https://schooltv.nl/video/waarom-is-het-moeilijk-om-nepnieuws-te-herkennen-bewerkte-beelden-en-verzonnen-verhalen/#q=nepnieuws

https://schooltv.nl/video/hoe-gevoelig-ben-jij-voor-nepnieuws-je-brein-is-het-liefste-lui/

deepfake

https://schooltv.nl/video/hoe-gevoelig-ben-jij-voor-nepnieuws-je-brein-is-het-liefste-lui/

https://schooltv.nl/video/de-kennis-van-nu-in-de-klas-wat-is-deepfake/#q=deepfake

meta human

https://www.youtube.com/watch?v=HuAAdsZPLlE

nepnieuws gecheckt

programma Pointer Checkt op schooltv

Begrippen uit deze les

* Persbureau

* ANP (Algemeen Nederlands Persbureau)

*Hoor en werderhoor

* Feiten

* Objectief

* Subjectief

* Nieuwsbron

* Nepnieuws