Anatomie en Portret - Mens in actie (A2)
Wat ga je leren?
Wat is de man van Vitruvius?
Voldoe jij aan "het ideaalbeeld"?
Wat zijn de ideale menselijke verhoudingen?
Zelf aan de slag met menselijke verhoudingen.
Lesduur is: 60 minOnderdelen in deze les
Wat ga je leren?
Wat is de man van Vitruvius?
Voldoe jij aan "het ideaalbeeld"?
Wat zijn de ideale menselijke verhoudingen?
Zelf aan de slag met menselijke verhoudingen.
Niet perfect
Op grond van deze verhoudingen werden in de Oudheid en de Renaissance beelden gemaakt. De verhoudingen werden daarbij precies aangehouden. De zo ontstane beelden geven de ideale mens weer. In werkelijkheid zijn deze bij geen enkel levend mens aanwezig.
Ook gelden deze verhoudingen voor een volwassen lichaam. De verhoudingen bij groeiende kinderen is heel anders.
Deze test kun je met je maatje doen.
Nodig: pen, meetlint en de test.
Succes!
Lichaam:
Een gemiddeld lichaam is ongeveer 7 à 7½ hoofden groot.
Het ideale lichaam is ongeveer 8 hoofden groot.
Het ideale lichaam is op te delen in 8 even lange stukken:
De bovenkant van het geslachtsdeel is het midden van het lichaam.
De lengte van het scheenbeen is gelijk aan de lengte van de heup.
Wanneer het lichaam rechtop staat, is de lengte van de arm zodanig dat de vingertoppen tot halverwege de dij komen.
De spanwijdte van uitgestrekte armen (gemeten vanaf de uiteinden van de middelste vingers) is precies 1,07 maal de lichaamslengte.
De lengte van de voet is ongeveer gelijk aan de lengte van de onderarm.
De opdracht
Ontwerp en maak een mens in actie (beweging).
Let daarbij op de menselijke verhoudingen en pas deze op de juiste manier toe.
Het figuur maakt een beweging, is in actie.
Aan de houding moet je kunnen zien wat het figuur aan het doen is.
Bekijk deze kunstwerken. Welke bewegingen herken je?
2. Maak een tweede tekening op A4 (in je dummie) en zet het figuur in de juiste actieve houding, gebruik de gezochte afbeeldingen.
3. Teken de omgeving waar jouw actiefiguur is, zoals een voetballer op het voetbalveld, een danser in een dansstudio enz.
1.
Vouw een A4 3x in de breedte dubbel. Je hebt nu 8 stroken. Teken in de juiste verhouding een figuur (zie voorbeeld).
Schrijf 10 verschillende acties op en kies 2 favoriete acties uit.
Zoek van elke actie een voorbeeld op internet
Maak van deze acties een schets, gebruik daarvoor je sjabloon.
Oriëntatie opdracht
VERDIEPING
Portret
Hoofd:
De ogen zitten op het midden van de verticale as van het gezicht.
Het hoofd kan in 3 delen worden gedeeld. Van de bovenkant tot de wenkbrauwen, van de wenkbrauwen tot het puntje van de neus en van het puntje van de neus tot de kin.
Het gezicht is ongeveer even groot als een hand.
De afstand tussen de ogen is gelijk aan de breedte van één oog.
De afstand tussen de hoek van de mond en de hoek van het oog is gelijk aan de lengte van het oor.
De breedte van de neus is gelijk aan de breedte van het oog.
De breedte van de mond is gelijk aan de afstand tussen de pupillen.
opdracht portret:
Ga aan een lange tafel tegenover elkaar zitten.
De ene kant van de tafel zitten de tekenaars en aan de andere kant van de tafel zitten de modellen.
Teken in 2 minuten de persoon die tegenover je zit na, na 2 minuren schuif je een stoel op en ga je verder met de portret waar je voorganger aan heeft gewerkt. Na 2 minuten wordt er weer door gewisseld etc. (Daarna wisselen de tekenaars en de modellen van rol)
Opdracht:
Maak een zelfportret waarbij je goed let op de verhoudingen in een gezicht.
Zie afbeelding op de volgende pagina. Gebruik ter ondersteuning van het technisch tekenen de filmpjes die daarna volgen.
BONUS: Gebruik een complementair kleur contrast (kleurpotloden) i.p.v. grijs potlood, voeg een accessoire toe aan jouw portret. (denk aan: sieraden, pet, koptelefoon etc.)