Hoe gaat het met je?
Hoe gaat het met je?
20 minuten lezen
Leerdoelen
Aan het eind van deze les:
Kan je de juiste verwijswoorden toepassen
Kun je betrekkelijke voornaamwoorden in een zin herkennen en toepassen.
Kun je zij/hen/hun op de juiste manier gebruiken
Verwijswoorden
Wat zijn verwijswoorden denk je?
De man klimt. Hij draagt een veiligheidsgordel, Die hem beschermt tegen het vallen. Zijn helm geeft hem extra bescherming. Deze beschermingsmiddelen zijn noodzakelijk bij het klimmen. Waar verwijst "hem" in regel 3 naar?
hij
de man
een veiligheidsgordel
beschermingsmiddelen
De man klimt. Hij draagt een veiligheidsgordel, Die hem beschermt tegen het vallen. Zijn helm geeft hem extra bescherming. Deze beschermingsmiddelen zijn noodzakelijk bij het klimmen. Waar verwijst "zijn" in regel 3 naar?
hij
de man
een veiligheidsgordel
beschermingsmiddelen
De man klimt. Hij draagt een veiligheidsgordel, Die hem beschermt tegen het vallen. Zijn helm geeft hem extra bescherming. Deze beschermingsmiddelen zijn noodzakelijk bij het klimmen. Waar verwijst "deze" in de laatste regel naar?
hij
de men + hem
een veiligheidsgordel + zijn helm
beschermingsmiddelen
Mannelijk
vrouwelijk
onzijdig
de man
de gevangenis
Danielle
wetenschap
Maurice
de stier
het huis
De regering heeft .............. aftreden aangekondigd
zijn
haar
Dit ijsje is een delicatesse. ...... smelt zachtjes op je tong
het
die
De koe lag op ....... zij. .... had net een kalf gekregen
haar , ze
zijn, ze
De directie riep ........ personeel bijeen.
haar
zijn
Wat gaan we doen?
-Uitleg periode 2
-verwijswoorden en voegwoorden
-Oefenen in taalblokken grammatica en spelling 2F Grammatica: 3.7
- Creatieve schrijfopdracht 1
Betrekkelijke voornaamwoorden
Betrekkelijk voornaamwoord
Een betrekkelijk voornaamwoord verwijst terug naar een woord/ woordgroepje dat er vlak voor staat.
Wat is het betrekkelijk voornaamwoord in de zin hieboven?
Betrekkelijk voornaamwoord
De belangrijkste betrekkelijke voornaamwoorden zijn: die (bij de-woorden en meervoud ) en dat (bij het-woorden).
De film die ik gezien heb
Het buurmeisje dat verhuisd is
De jongens die daar voetballen
schrijf drie "de woorden" en drie "het woorden" op
Maak twee zinnen met een betrekkelijk voornaamwoord
duidelijk omschreven: dat
Het boek dat daar ligt, heb ik al uit.
Ik vind het meisje dat daar loopt heel aardig.
verwijzen met wat
onbepaalde voornaamwoorden: iets, niets, alles of enige:
Alles wat je hier ziet, is zelfgemaakt.
dat of datgene:
Dat wat je niet hebt, is altijd het aantrekkelijkst.
woorden in de overtreffende trap:
Het leukste wat er bestaat, is een huiswerkvrije middag!
een hele zin:
Ik ben heel ziek, wat niet goed uitkomt.
waar
Met het betrekkelijk voornaamwoord waar verwijs je naar een plaats.
Rotterdam is de stad waar de Erasmusbrug ligt.
Het dorpje waar ik zou willen wonen, ligt in Turkije
Met waar + voorzetsel verwijs je naar een dier of ding:
Dat is het huis waarin ik vroeger heb gewoond.
Dit is het liedje waarnaar ik zo graag luister.
Daar rent de hond waarmee ik gisteren heb gespeeld.
maar.... dat is het meisje met wie ik gespeeld heb.
wie
Met voorzetsel + wie verwijs je naar een persoon.
Daar is de knappe jongen over wie ik je gisteren vertelde.
Bruno kwam het meisje tegen op wie hij jarenlang verliefd was.
Dat zijn de meisjes met wie we naar de film gaan
Oefenen
Taalblokken spelling en grammatica 2F
grammatica
3.7 verwijswoorden en voegwoorden
alle opdrachten
Bij twijfel: overleg met elkaar!
Zij, hun, hen
Je gebruikt 'zij' als het om een onderwerp gaat.
Zij zijn de hele nacht opgebleven om de bokswedstrijd te bekijken.
Ik weet het niet zeker, maar zij zijn volgens mij niet uitgenodigd.
Hen
Je gebruikt 'hen' na een voorzetsel of als het om een lijdend voorwerp gaat.
Wij staan achter hen in de rij (na een voorzetsel).
Jullie gaan met hen mee.
hen-> lijdend voorwerp
Wie of wat + onderwerp+ gezegde
Ik heb hen niet gezien!
Wie kan ik niet zien?
hen
hun-> meewerkend voorwerp
Hoe vind je het meewerkend vw?
Zet Aan wie of Voor wie voor het onderwerp, het gezegde en het eventuele lijdend voorwerp.
Staat het woord -aan of het woord -voor in een zin, dan weet je al dat er een meewerkend voorwerp in de zin zit.
De docent geef hun de verslagen weer terug (aan hen)
Met ....... gaan wij niet uit eten, want ....... zeuren altijd zo.
hen
hen
hun
zij
.... moesten wel vroeg reserveren, want anders konden ..... helemaal niet meer komen.
hun
hen
zij
zij
....hebben .... spullen bij het zwembad laten liggen
zij
hun
hen
... hoor je altijd praten over de volgende auto.
zij
hen
hun
.... zeggen dat de sauna voor .... ontspannend is
zij
hun
hen
.... hebben ... auto bij het station laten staan.
zij
hun
hen
Stel 1 vraag over iets dat je deze les nog niet zo goed hebt begrepen
Schrijf 2 dingen op die je deze les hebt geleerd