H6 cultuur en mentaliteit na 1945: 6.1 een traditionele samenleving

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

H6: cultuur in Nederland na 1945

Een traditionele samenleving

Aan het einde van de les kan je:

• Het begrip verzuiling in eigen woorden uitleggen.
• Voorbeelden noemen bij een verzuild Nederland.
• Het begrip verzorgingsstaat uitleggen. 
• Uitleggen hoe de traditionele samenleving er na de tweede wereldoorlog uitzag

Tijdvak

                             Nederland veranderd na 1945

• Wederopbouw
• Steeds welvarender
  
• Vrede wordt steeds normaler

 

Aan het werk! 

• Na de oorlog moest Nederland opgebouwd worden.
  
• In de SER werden afspraken gemaakt voor de wederopbouw:
• Afspraken over lonen en prijzen: geleide loonpolitiek

1. In ruil voor de lage lonen, verhoogde Nederlandse bedrijven de prijzen van hun producten niet.
2. Nederlandse regering zou met plannen komen om armoede tegen te gaan

Aan het werk! 

• Hulp vanuit VS: Marshallplan: economisch plan om de wederopbouw te stimuleren.
• Economisch doel: wederopbouw stimuleren
• Politiek doel: landen uit handen van het communisme houden.

Het Amerikaanse Marshallplan had twee belangrijke doelen:

• Zorgen dat Europa weer wordt hersteld, zodat Amerika ook weer producten kan verkopen aan de Europeanen.
• Laten zien wie hun échte bondgenoot is: kies voor het kapitalisme van ons, en niet het communisme van de Sovjet-Unie!

Wie was Willem Drees?

• Minister-president van 1948-1958. 

• Wederopbouw

• Basis werd gelegd voor de: verzorgingsstaat.

Het gezin

• Het leven van de meeste mensen speelde zich af in het gezin.

• De rollen waren duidelijk: vader, moeder en (veel) kinderen: Vader was de baas, moeder de huisvrouw, kinderen gehoorzaam.
• Er is sprake van een traditionele samenleving.

• Het leven was zuinig en vrije tijd werd thuis doorgebracht. Men had weinig luxegoederen.

Rolverdelingen

Groot gezin met veel kinderen

Waarom zou de cultuur en mentaliteit
van Nederland veranderen na 1945?
Noem minimaal 2 redenen.

Verzuild Nederland

Zuil: bevolkingsgroep met een eigen levensovertuiging en eigen organisaties.

Nederland heeft 4 zuilen:

• Protestanten
•     Katholieken
•     Liberalen
•     Socialisten

Opdracht

In deze opdracht zie je de vier zuilen.  Schrijf de volgende begrippen op de juiste plek in de zuil. 

Katholieke school, school met de bijbel, KRO, openbare school (2x), AVRO

00:39

Vanaf wanneer kan iedere volwassen burger stemmen en gekozen worden?

1. 1917
2. 1919
3. 1924
4. 1945

01:04

Vanaf 1919 ontstaan de verzuiling. Welke 4 groepen ontstaan er?

01:50

Waarop stemt een protestant?

1. SDAP
2. KVP
3. CHU
4. VVD

02:26

Leg uit wat er bedoelt wordt met "twee geloven op een kussen daar slaapt de duivel tussen"

03:03

Waar moeten de verschillende zuilen wel met elkaar samenwerken?

05:11

Wat laat de verzuiling uit Nederland (tijdelijk) verdwijnen?

De verschillende zuilen in Nederland.

Leg het begrip verzuiling uit en noem daarbij een voorbeeld.

Kritiek verzuiling

• Verdeeldheid zorgde voor een niet weerbaar Nederland.
• We zijn toch "één" Nederland.

Oplossing: doorbreken van de verzuiling nu er vrede (1945) is.

                  PVDA wordt opgericht

1

2

3

Vul de zinnen in.

In de Tweede Wereldoorlog groeide de kritiek op de 

                          .  Die had alleen maar gezorgd voor                                

onder de Nederlandse bevolking.  Daardoor liepen de                           

in mei 1940 Nederland onder de voet. Om te zorgen voor eenheid moest een einde worden gemaakt aan de                                           . 

Dit heet de doorbraak 

Verzuiling

Duitsers

Hokjesgeest

Verdeeldheid

Wat werd de grootste partij tijdens de eerste verkiezingen na de tweede wereldoorlog?

1. PVDA
2. SDAP
3. VDB
4. KVP

Werkboek

Maak de opdrachten in je werkboek. 

Maken: par. 6.1 (blz. 209-210) opdracht 1 tot en met 8