Herhalen wwg + ow, uitleg bouwplan

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Vandaag 1 maart

• Herhalen onderwerp en werkwoordelijk gezegde

• Uitleg over een zin in zinsdelen verdelen  (bouwplan)
  

Werkwoordelijk gezegde

Het werkwoordelijk gezegde (wwg) bestaat uit alle werkwoorden in een zin. Een persoonsvorm behoort dus ook altijd tot het werkwoordelijk gezegde.

Let op: het woordje te voor een heel werkwoord hoort ook bij het werkwoordelijk gezegde!

Werkwoordelijk gezegde

• Ik ben komen lopen. wwg = ben komen lopen

 

• Ik heb veel te doen. wwg = heb te doen

Het onderwerp

Je kunt het onderwerp vinden door de vraag:

Wie of wat + de persoonsvorm?

Het antwoord op deze vraag is het onderwerp.

De kinderen hebben een kaars aangestoken.

Wie hebben?

Antwoord: De kinderen

Wat is het werkwoordelijk gezegde in:

Tonny liep het veld af na de gewonnen wedstrijd.

1. Tonny
2. liep gewonnen
3. liep
4. liep af

Wat is het wwg in de zin:

Ze zit al uren te knutselen.

1. zit
2. zit knutselen
3. zit te knutselen
4. er is geen gezegde

Wat is het wwg in de zin:

Wil je voor mij een paar van die vakantiefoto's laten maken?

1. wil maken
2. wil laten maken
3. wil paar maken
4. vakantiefoto's

Veel leerlingen kopen in de kleine pauze een lekker tussendoortje.

kopen=

1. persoonsvorm
2. onderwerp
3. werkwoordelijk gezegde
4. iets anders

Sommige spinnen maken heel kunstige webben in de achtertuin.

sommige spinnen=

1. persoonsvorm
2. onderwerp
3. werkwoordelijk gezegde
4. iets anders

Mijn moeder heeft mijn oma een nieuwe jas gegeven.

mijn oma =

1. persoonsvorm
2. onderwerp
3. werkwoordelijk gezegde
4. iets anders

Wat is het wwg in de zin:

'Ik heb nog zo veel te doen.'

Wat zijn alle werkwoorden in de zin? Let op! Het woordje 'te' hoort er ook bij.

Wat is het wwg?
Je zou nu in elke zin het wwg moeten kunnen vinden.

Wat is het onderwerp in deze zin?
"Ik wil naar buiten"

Een zin met ‘jullie’ als onderwerp

Het bouwplan

Het bouwplan

Elke zin is op een bepaalde manier opgebouwd. Dat noem je het bouwplan van een zin. Ieder stukje van de zin geeft jou bepaalde informatie.

Als je goed leert hoe zinnen opgebouwd zijn, kun je zelf ook betere zinnen gaan maken. 

Bouwplan

Wie doet het?	Wat gebeurt er?	Wanneer?	Waar?
Ezra	praat	na schooltijd	in de kantine.
onderwerp	werkwoordelijk gezegde	bepaling van tijd	bepaling van plaats

het bouwplan vinden

Stap 1 => Zet de persoonsvorm tussen twee strepen.

Stap 2 => Alles wat voor de pv staat, hoort bij elkaar!

Stap 3 => Zet eventueel meerdere werkwoorden ook tussen twee strepen.

Stap 4 => Kijk welke woorden nog meer bij elkaar horen. Zet die ook tussen strepen. 

Stap 5 => Schrijf op welke informatie dat 'blokje' met woorden jou geeft. (Bijv. wie, wat, waar, wanneer, hoe, aan/voor wie,)

voorbeeld

De oude man is tijdens de optocht gevallen op een stoeprandje.

In de vakantie hebben veel leerlingen de bloemetjes buiten gezet.

En nu zelf!

Stap 1 => Zet de persoonsvorm tussen twee strepen.

Stap 2 => Alles wat voor de pv staat, hoort bij elkaar!

Stap 3 => Zet eventueel meerdere werkwoorden ook tussen twee strepen.

Stap 4 => Kijk welke woorden nog meer bij elkaar horen. Zet die ook tussen strepen.

Stap 5 => Schrijf op welke informatie dat 'blokje' met woorden jou geeft. (Bijv. wie, wat, waar, wanneer, hoe, aan/voor wie,)

1. De vader van Jim heeft het concert bezocht.

2. Gerard heeft aan zijn moeder een bloemetje gegeven. 

3. De ballonnen waren in de droger soepel geworden.

Op de planner van deze week