V5 - les 8 - escribir el final y la introducción

El objetivo de hoy es
terminar el párrafo del entorno y traducir los párrafos del final y  una parte de la introducción al español
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

El objetivo de hoy es
terminar el párrafo del entorno y traducir los párrafos del final y  una parte de la introducción al español

Slide 1 - Tekstslide

Repetir esto:
Als je naar classnotebook gaat, moet je per alinea vanaf vandaag een nieuwe pagina aanmaken.
Je werkt in de les in classnotebook.
De tekst mag je uiteraard daarna in word opslaan zodat je zeker weet dat je deze niet kwijt raakt.
Kijk nu hoe je een nieuwe pagina aanmaakt

Slide 2 - Tekstslide

Hoy en clase
La clase anterior
La preparación para la clase
Escribir la reseña
La evaluación
La preparación para la siguiente clase
inhaalmoment

Slide 3 - Tekstslide

La clase anterior
Contesta con tu compañero de clase en holandés a estas preguntas:
1. ¿Queé párrafos habéis escrito en clase para la reseña?
2. ¿Qué es importante para el texto de una reseña?
3. ¿Cómo se forma el imperfecto?
4. ¿Cuál es la diferencia entre el imperfecto y el indefindio?

timer
2:00

Slide 4 - Tekstslide

Traduce al español:
1. De serie speelde zich af in een grote stad.
2. De plek was belangrijk omdat de professor de plannen daar maakte voor de overval.

timer
3:00

Slide 5 - Open vraag

una buena reseña
Bekijk de recensie.
Wat valt je op aan de eerste alinea?
Hoe begint elke alinea bijna?
Bekijk jouw alinea's, heb jij dat ook?
timer
3:00

Slide 6 - Tekstslide

Traduce al español:
1. Ik zou deze serie aanbevelen omdat deze briljant is.
2. Ik denk dat het eerste seizoen erg saai was.
3. Het zou worden uitgezonden in september 2022.

timer
4:00

Slide 7 - Open vraag

Slide 8 - Video

¿Qué es importante para la introducción según el vídeo que has visto? Escribe en holandés.
timer
2:00

Slide 9 - Open vraag

Planificación
1. resumen
2. personajes importantes
3. el entorno 
4. tu opinión/el final (hoy)
5. la introducción (hoy y el jueves)
6. samenhang/eenheid van de verschillende alinea's (hoy y el jueves)

Slide 10 - Tekstslide

Planificación
Semana 39: terminar la reseña
Semana 40: Texel/Amsterdam
Semana 41: verkort lesrooster donderdag 13 oktober examen vocabulario y gramática (alles!)
Semana 42:  vacaciones
Semana 43: preparación para el pitch
Semana 44: pitch
Semana 45: examen de textos lunes 7 de noviembre

Slide 11 - Tekstslide

Escribir sobre el entorno
Setting
Waar speelt de serie zich voornamelijk af?
Locatie(s), beschrijving locatie, details omtrent de
locatie(s).
Relatie locatie en het verhaal (waarom daar?)
In welke periode speelt het verhaal zich af?
Relatie periode en het verhaal (waarom toen?)
Zich afspelen = desarrollarse DENK AAN SER/ESTAR/HAY

Slide 12 - Tekstslide

Escribir el final
Concludeer en geef een mooi eind waarin je de lezer
met vraagtekens laat zitten waardoor hij/zij zijn heeft
om de serie die jij hebt bekeken ook te gaan kijken.

Gebruik hierbij de futuros en de condicionals.
Geef hierbij ook jouw mening en waarom je dat vindt.
Nuttige woorden vind je in  reader pág. 44-47
Wat zou een leuk eind zijn voor je recensie?

Slide 13 - Tekstslide

Escribir la introducción
Hoe kun je een pakkend begin maken?
Vertel waarover je gaat schrijven.
Vertel waarom je erover gaat schrijven.
Hoe maak je de lezer nieuwsgierig? (Gebruik de futuros
en de condicionals)
Maak van de tekst een eenheid door een deel van je 
laaste alinea te verbinden met je inleiding. Dit kan met een vraag of een zin die je eerder hebt gebruikt.

Slide 14 - Tekstslide

LA EVALUACIÓN
Levanta la mano si
1. je hebt alle alinea's in het Nederlands geschreven.
2. Je hebt vandaag het eind en een deel van je inleiding af in het Spaans.
3. Je hebt een goed geval bij de schrijfvaadigheidstoets as. donderdag.

Slide 15 - Tekstslide

La preparación para el jueves
aprender gramática:
hay/ser/estar, presente, perfecto, indefinido/imperfecto futuro/condicional
aprender vocabulario:
hol-esp reader pág. 37-47 

Slide 16 - Tekstslide

inhaalmoment

Dinsdag 27 september 
15:00-17:00 lokaal 0.25

Slide 17 - Tekstslide