Tube Your Future: Ontdek de bètawerelden en maak je eigen filmpje!

Tube Your Future: Ontdek de bètawerelden en maak je eigen filmpje!

Leerdoel

Aan het einde van de les kunnen leerlingen de volle breedte van het beroepenveld via de zeven bètawerelden benoemen en kunnen zij een interview met een professional voorbereiden.

Introduceer het leerdoel en licht kort toe wat de leerlingen aan het einde van de les kunnen.

Wat weet jij al over het maken van een filmpje over een bètaprofessional?

Introductie Tube Your Future

Tube Your Future is een project waarbij leerlingen meer leren over de bètawerelden en zelf een filmpje maken over een bètaprofessional.

Leg kort uit wat Tube Your Future is en waarom het project relevant is voor de leerlingen.

Fase 1: Voorbereiden interview

Leerlingen maken kennis met de bètawerelden, leren interviewtechnieken en bereiden het interview voor door vragen te formuleren, rollen te verdelen en een filmscript te schrijven.

Leg uit wat de leerlingen in fase 1 gaan doen en geef eventueel wat voorbeelden van vragen die ze kunnen stellen.

Bètawerelden

Er zijn zeven verschillende bètawerelden: Aarde en milieu, Gedrag en Maatschappij, Gezondheid, ICT, Natuurkunde en Sterrenkunde, Techniek en Wiskunde.

Beschrijf kort de zeven bètawerelden en leg uit waarom het belangrijk is om hier meer over te leren.

Fase 2: Interviewen professional

Leerlingen gaan op pad en interviewen de professional in zijn of haar eigen werkomgeving.

Leg uit wat de leerlingen in fase 2 gaan doen en geef eventueel wat tips voor een succesvol interview.

Fase 3: Monteren filmpje

Leerlingen monteren het materiaal tot een korte video. Ze moeten goed nadenken over wat ze willen laten zien en hoe ze de video zo leuk mogelijk maken voor klasgenoten.

Leg uit wat de leerlingen in fase 3 gaan doen en geef eventueel wat tips voor het monteren van een goede video.

Verkiezing

Tijdens de verkiezing presenteren de leerlingen de filmpjes aan elkaar en wordt het beste filmpje van de school verkozen.

Leg uit wat er gebeurt tijdens de verkiezing en geef eventueel wat tips voor een goede presentatie.

Afsluiting

Nu weet je meer over de bètawerelden en hoe je een filmpje kunt maken over een bètaprofessional. Veel succes met het maken van jullie eigen filmpjes!

Rond de les af door kort samen te vatten wat er is geleerd en de leerlingen succes te wensen met hun eigen filmpjes.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.