27-11-24

• newEditor
• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 4

Nederlands

Van mevrouw Van Esch!

Programma

Deel 1

• Startopdracht nabespreken (10 min.)

• Leerdoelen kenbaar maken (5 min.)

• Huiswerk controleren! (5 min.)

• Onderdelen analyse herhalen (5 min.)

• Kort verhaal 'Exposed' lezen (15 min.)

• Verhaal analyseren (10 min.)

• Antwoorden in duo's uitwisselen (10 min.)

Deel 2

• Werken aan artikel.

  
  

Startopdracht. Schrijf van vragen 1 tot en met 4 de goede antwoorden op je wisbordje!

Startopdracht. Schrijf van vragen 1 tot en met 4 de goede antwoorden op je wisbordje!

Leerdoelen vandaag!

Aan het einde van deze les kan je:

• Hoofd- en bij-personen onderscheiden

• De tijd analyseren van een kort verhaal

• Een verhaal beoordelen en onderbouwen

• Een kort verhaal samenvatten

• Vertelperspectief herkennen

• Aangeven of een verhaal chronologisch verteld is.

• Ruimtes en de functie voor het verhaal beschrijven.

Leuk, want dat vind ik...

• Beoordelingswoord + omdat

  
  

• Samenvatten?

Ruimte

• Hoe herken ik de ruimte waarin het verhaal zich afspeelt en wat doet dat voor het verhaal?

Even herhalen. Vorig week lazen we

'Ik was het niet' van Sophie Jansen.

Wat deed toen de ruimte voor het

verhaal?

Tijd in een verhaal

• Verteltijd

  Hoeveel tijd om te lezen?

  
  

• Vertelde tijd

  Hoeveel tijd gaat er voorbij in het verhaal?

  
  

• Chronologisch?

  
  

• In welke tijd speelt het verhaal? Hoe weet je dat?

Perspectief

Door wiens ogen kijk je mee?

• Vanuit de ik?

• Vanuit de hij/zij?

  
  

Oefenen!

• We lezen het verhaal "Exposed" van Caja Cazemier.

• Beantwoord de vragen die je uitgedeeld krijgt. Je krijgt ongeveer dezelfde vragen bij je toets straks, maar dan met een ander verhaal.

• Let ook hier op je taalverzorging!

Klaar>?

• Bespreek je antwoorden met je schoudermaatje. Hebben jullie ongeveer dezelfde antwoorden? Bij welke antwoorden zat er verschil?

  
  

• Welke vragen vond je makkelijk en welke moeilijk?

• SE is op donderdag 9 januari. De vragen krijg je al vooraf. Alleen het verhaal weet je dan nog niet!

Deel 2 van de les

Oefenen met artikel schrijven

In deze instructie wordt je uitgelegd hoe je een artikel schrijft:

Eindexamen Nederlands VMBO - Schrijfopdrachten (artikel en e-mail) - - YouTube

Een deel van jullie heeft een eerste versie af. Een deel moet er nog aan beginnen. Iedereen heeft de opdracht.

• Had je je huiswerk af? Wissel je artikel met iemand die het ook af had. Beoordeel elkaars werk en herschrijf je artikel.

• Had je je huiswerk nog niet af? Begin dan met het maken van het artikel.

• 
  

• Morgen kan ik je werk voor je nakijken, maar alleen als je een verzorgd product aan mij kan overhandigen waar je serieus aan hebt gewerkt.

Check leerdoelen

• Hoofd- en bij-personen onderscheiden

• De tijd analyseren van een kort verhaal

• Een verhaal beoordelen en onderbouwen

• Een kort verhaal samenvatten

• Vertelperspectief herkennen

• Aangeven of een verhaal chronologisch verteld is.

• Ruimtes en de functie voor het verhaal beschrijven.

Volgende les gaan we oefenen met de kijk en luistertoets!

Huiswerk is je artikel meenemen naar de les.