1. Intro

• Spaans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Les 1

Global Goals

• Wie ben ik? Wie zijn jullie?
• Programma van de komende lessen
• Wat bedoelen we met Global Goals?
• Verdiepen in verschillende *SDG's 
  

*sustainable development goals / duurzame ontwikkelingsdoelen

Wat gaan we vandaag doen?

Wie ben ik?

• Mevrouw Promper
• Spaans
• Domeinonderwijs

Laten we er een leerzame maar ook zeker gezellige keuzecarrousel van maken!

Wat bedoelen we met Global goals?

www.sdgnederland.nl

De SDG’s hebben betrekking op alle landen in de wereld. Natuurlijk zijn de noden in Nederland anders dan in sommige andere landen, maar ook hier is nog veel werk aan de winkel. 

Denk maar eens aan de klimaatcrisis, de dalende biodiversiteit en genderongelijkheid.

Bovendien hebben onze acties hier ook gevolgen buiten de grenzen. Kleding die jij hier koopt, komt vaak uit landen als Bangladesh of Ethiopië. Denk ook aan de uitlaatgassen die onze auto's produceren. Die dragen bij aan klimaatopwarming en leiden tot droogte of meer neerslag in andere landen. 

Door jouw keuzes en acties kan je dus wel degelijk bijdragen aan het behalen van de SDG’s, 

hier en in het buitenland.

Hebben de doelen betrekking op mij?

Actualiteiten

SDG 2: Geen honger.

SDG 5: Gendergelijkheid.

Bij welke SDG vind je dit fragment passen?

SDG 12: Verantwoorde consumptie en productie. 

Klik op de SDG's voor instagram filmpjes.

Actualiteiten

SDG 13: Klimaatactie

SDG 16: Vrede

SDG 12: Verantwoorde consumptie en productie

SDG 12: Verantwoorde consumptie en productie. 

Klik op de SDG's voor instagram filmpjes.

Lesprogramma

2. Zoeken en plannen

1. Oriënteren en vastleggen

3. Selecteren, meten en verzamelen

5. Resultaten presenteren

4. Resultaten verwerken

6. Evalueren en reflecteren

Overtuig een bedrijf om te investeren in het door jullie gekozen duurzame ontwikkelingsdoel.

Aan het eind van de periode presenteer je jullie plan.

Welke competentie zet je centraal?

1 op 1 gesprekken

Zelfevaluatie bespreken. 

Wat wil je bereiken aan het eind van de periode? 

Hoe ga je daaraan werken?

Groep 1:

Groep 2:

Groep 3: 

Groep 4: 

Groep 5: 

Groep 6: 

Onze gekozen SDG

Les 2

Global Goals

WETEN WE HET NOG?

SDG'S

SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS

 Bangladesh is een van de grootste kledingproducenten ter wereld.

1. Hoe denk je dat het is om in de kledingfabriek te werken?

2. Wat denk jij dat de werktijden zijn in de fabriek?

3. Wat denk jij dat je maandelijks verdient door in de fabrieken te werken?

Bloed zweet en luxeproblemen

aflevering 7

Aflevering 7 - NPO 3

Kledingindustrie Bangladesh

12:38 - 15:48 in Bangladesh

24:00 - 27:00 in Nederland

39:50 - 42:00 

https://www.npo3.nl/bloed-zweet-en-luxeproblemen/16-08-2013/POW_00668372

www.npo3.nl

We gaan onderzoek doen in zes stappen!

1. Oriënteren

en vastleggen

• Wat zijn alle duurzame 

ontwikkelingsdoelen?

 

• Welk duurzame ontwikkelingsdoel

 vinden wij het meest interessant?

Jullie kiezen 1 SDG.

2. Zoeken 

&

Plannen

• Van welke onderzoeksmethodes 

gaan wij gebruik maken?

(interview, enquête, etc.)

• Wat is ons plan van aanpak?

• Wat is onze taakverdeling?

Jullie bedenken een stelling.

kwantitatief

kwalitatief

Onderzoeksmethoden

enquête

interview

observatie

experiment

literatuurstudie

Enquete: deze onderzoeksmethode is geschikt voor kwantitatief onderzoek, omdat je bij dit onderzoek gebruik maakt van een enquete formulier met gesloten of meerkeuzevragen. Deze onderzoeksmethode is handig als je veel informatie van een bepaalde groep wilt weten.

Interview: een interview bestaat uit verschillende open vragen over een bepaalde onderwerp, omdat de onderzoeker gedetailleerde informatie wilt verzamelen. Bij deze methode is het belangrijk dat de onderzoeker duidelijke indicatoren kiest waarop hij wilt doorvragen. Deze onderzoeksmethode past het best bij kwalitatief onderzoek en wordt ook wel diepte interview genoemd. 

Observatie is een onderzoeksmethode waarbij de onderzoeker het gedrag van mensen in de werkelijke situatie gaat observeren.  Hierbij kan hij actief of passief observeren. maar hij heeft altijd wel een lijst van indicatoren, om te weten waarop hij moet letten bij het observeren. 

Een experiment wordt gebruikt wanneer een onderzoeker de werkelijkheid in een lab nabootst om een oorzaak-gevolg relatie te onderzoeken

Literatuurstudie

ook wel desktop-research genoemd

bestuderen van theorie en literatuur

bestaande data verzamelen, wat is er te vinden over jullie SDG

meestal in combinatie met een andere onderzoeksmethode

Onderzoeksmethoden

kwantitatief	kwalitatief
enquête	interview
experiment	observatie
literatuurstudie	literatuurstudie

3. Selecteren,

meten &

verzamelen

• Waar vinden we onze informatie?

 

• Welke betrouwbare

    bronnen gebruiken we?

4. Resultaten

verwerken

• We verweken de gevonden 

informatie als kladversie.

 

• Welke feiten hebben we gevonden

 over onze SDG?

• Wat is ons investeringsvoorstel?

5. Resultaten

presenteren

• We presenteren ons 

investeringsvoorstel met

behulp van een poster.

6. Evalueren

en reflecteren

• Waren de bevindingen 

    goed onderbouwd?

• Was de presentatie overtuigend?

• Sluit de poster aan op 

   de gegeven presentatie?

Groep 1: Stef, Sebas, Tibbe

Groep 2: Boudewijn, Raf, Celina

Groep 3: Cas, Jurre, Cachatur

Groep 4: Nore, Inge

Groep 5: Nika, Helena

Groep 6: Tim, Max

Groep 7: Youri, Sven

Onze gekozen SDG

2. Geen honger

1. Geen armoede

3. goede gezondheid  en welzijn

10. Ongelijkheid verminderen

13. Klimaatactie

12. verantwoorde consumptie en productie

11. Duurzame steden en gemeenschappen

Plannen en organiseren

12 sept	Introductie
19 sept	Oriënteren en vastleggen
26 sept	Zoeken en plannen
3 okt	Selecteren meten en verzamelen
10 okt	Resultaten verwerken
17 okt	herfstvakantie
24 okt	Resultaten verwerken (op een poster)
31 okt	studiedag
7 nov	Resultaten presenteren (en evalueren)
14 nov	Evalueren

Je hebt een stelling!

Je poster is af.

Les 3

Global Goals

CO2-compensatieservice KLM 

Klanten hebben de optie om een klein bedrag te betalen om de impact van de vlucht op het milieu te compenseren. 

De bijdragen gaan rechtstreeks naar een herbebossingsproject in Panama.

Dankzij dit project zijn er al 7,5 miljoen bomen geplant en zijn er 15 bedreigde diersoorten teruggekeerd naar de bossen

maximaal €4 voor Europese vluchten;

tussen de €5 en €16 voor intercontinentale vluchten.

Wat doen deze bedrijven om bij te dragen 

aan de 17 ontwikkelingsdoelstellingen?

Van het plastic worden huisjes gemaakt.

WIST JE DAT ... 

Je kunt bijna 40 kg CO2 per jaar besparen door 6 kledingstukken minder te kopen. Als iedere Nederlander dat zou doen scheelt het net zoveel CO2-uitstoot in een jaar als 85,000 keer met de auto rond de wereld!

WIST JE DAT ... 

De gemiddelde Nederlander koopt per jaar zo’n 50 nieuwe kledingstukken.

Waar zou dat mee te maken

 kunnen hebben denk je?

Steun lokale ondernemingen

• Er wordt steeds meer online gekocht. 
• De coronacrisis.
• Bij minder winkelende mensen dalen ook de inkomens. 
• Door het sluiten van winkels gaat ook vakkennis verloren.
  
  

Wij hebben zelf invloed op de Nederlandse economie.

Les 4

Global Goals

SDG's in Nederland

Wie hebben we nodig om de doelen te behalen?

IEDEREEN

Hoe?

De duurzame doelen zijn bij uitstek een tool die iedereen verbindt, van de overheid tot het bedrijfsleven, van het maatschappelijk middenveld tot burgerinitiatieven. Bekijk de doelen als een gezamenlijke taal richting een duurzame samenleving in 2030. En om die te halen, zal iedereen zijn steentje moeten bijdragen.

SDG Nederland is een beweging van maatschappelijke organisaties, jongerengroepen, gemeenten, financiële instellingen, onderwijs- en kennisinstellingen en bewonersnetwerken. Als stichting faciliteren we deze beweging door de partijen samen te brengen en nieuwe partnerschappen mee vorm te geven. Naast dit ‘professionele’ netwerk, betrekken we ook een breder publiek bij de SDG’s.

Dutch Sustainable Growth Coalition

Acht grote Nederlandse bedrijven hebben zich verenigd in de Dutch Sustainable Growth Coalition, die activiteiten en internationale samenwerking stimuleert in de keten en tussen sectoren die substantieel bijdragen aan de realisering van de SDG’s in 2030.

Waar ken je deze bedrijven van?

Akzo Nobel

Alabastine, CetaBevere, Sikkens, Flexa, Hammerite

DSM: chemie en fijnchemie. 2 businessgroepen: nutrition (ingrediënten food en cosmetica) en material (in auto's, schepen, vliegtuigen)

Unilever: Andrelon, CIF, Dove, Glorix, Robijn, Zwitsal

www.dsgc.nl

Wat doen deze bedrijven?

Zoek op de website hoe er aandacht is voor de SDG's en welke SDG's er centraal staan.

Les 5

Global Goals

Mac Donalds een voorbeeld?

https://www.mcdonalds.com/nl/nl-nl/goed-om-te-weten/scale-for-good.html

Waar zou dat mee te maken

 kunnen hebben denk je?

Steun lokale ondernemingen

• Er wordt steeds meer online gekocht. 
• De coronacrisis.
• Bij minder winkelende mensen dalen ook de inkomens. 
• Door het sluiten van winkels gaat ook vakkennis verloren.
  
  

Wij hebben zelf invloed op de Nederlandse economie.

Verdiepen in de gekozen SDG

1. Ga naar www.globalclassroom.nl

2. Login

3. Vul je gebruikersnaam en wachtwoord in

4. Je behaalt een gouden badge voor jullie gekozen SDG

                                       Je werkt samen op 1 iPad

Plannen en organiseren

12 sept	Introductie
19 sept	Oriënteren en vastleggen
26 sept	Zoeken en plannen
3 okt	Selecteren meten en verzamelen
10 okt	Resultaten verwerken
17 okt	herfstvakantie
24 okt	Resultaten verwerken (op een poster)
31 okt	studiedag
7 nov	Resultaten presenteren (en evalueren)
14 nov	Evalueren

Je hebt een stelling!

Je poster is af.

Evalueren

Tips?

Tops?