Burgerschap Thema 1: Kiezen Les 1: vrijheid

Burgerschap Thema 1: Kiezen Les 1: vrijheid
Burgerschap Kies 2
Thema: Kiezen
Les 1: vrijheid
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
BurgerschapVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 1

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Burgerschap Thema 1: Kiezen Les 1: vrijheid
Burgerschap Kies 2
Thema: Kiezen
Les 1: vrijheid

Slide 1 - Tekstslide

lesdoel

aan het einde van deze les:

- weet je wat vrijheid betekent.
- weet je wat vrijheid van meningsuiting inhoudt. 
- weet je welke grenzen er aan vrijheid zijn.
- weet je wat respect met vrijheid te maken heeft. 

Slide 2 - Tekstslide

vrijheid

Slide 3 - Woordweb

Hoe zou een leven er zonder vrijheid uitzien denk je?

Slide 4 - Tekstslide

Vrijheid
In Nederland heb je veel vrijheid. Vrijheid betekent dat je je eigen keuzes kunt maken. Je kunt zelf beslissen wat je wel en wat je niet doet. Je hebt bijvoorbeeld de vrijheid om te kiezen met wie je omgaat en welke opleiding je volgt. Je hebt ook de vrijheid om te zeggen wat je vindt. Dit noem je de vrijheid van meningsuiting. 
In Nederland mag iedereen voor zijn mening uitkomen, over elk onderwerp. Als je het niet een bent met de minister- president, dan mag je dat op internet posten. Dat is niet in elk land zo. In sommige landen kun je daarvoor worden opgepakt. 

Dankzij vrijheid van meningsuiting kun je problemen aankaarten. En als problemen worden besproken, kunnen ze worden opgelost. 

Slide 5 - Tekstslide

Grenzen aan vrijheid
Dat je in vrijheid leeft, betekent niet dat je alles kunt doen wat je wilt. Als je ergens een bordje hangt dat je niet mag roken, dan mag je er niet ook voor kiezen om een sigaret op te steken. Je moet je aan afspraken houden en aan de regels die gelden op de plek waar je je bevindt. 

Dit geldt ook voor de vrijheid van meningsuiting: er zijn grenzen aan wat je mag zeggen. Het is bijvoorbeeld verboden om mensen aan te zetten tot geweld of te bedreigen. 

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Video

Wat heeft deze foto met vrijheid van meningsuiting te maken?

Slide 8 - Tekstslide

- Welk probleem willen de actievoerders aankaarten op de vorige foto?
- Hoe kan deze actie helpen om het probleem op te lossen?
- Valt de actie binnen de grenzen van vrijheid van meningsuiting, denk je?

Slide 9 - Tekstslide

Heb jij zelf wel eens gebruik gemaakt van vrijheid van meningsuiting?

Slide 10 - Tekstslide

Gevolgen van keuzes
De keuzes die je maakt, hebben gevolgen. Dit kunnen positieve gevolgen zijn, maar ook vervelende. Zo kun je ontslagen worden als je niet komt opdagen op je werk omdat je geen zin hebt. 
De dingen die je doet of zegt, kunnen ook gevolgen hebben voor anderen. Als je harde muziek aanzet, kunnen anderen daar last van hebben. En zeg je iets vervelends tegen iemand, dan kun je die persoon kwetsen. 
Als je rekening houdt met de mensen om je heen, voorkom je dat jouw keuzes vervelende gevolgen voor heb hebben. Je toont dan respect voor deze mensen. Dit betekent dat je je waardering voor hen laat zien. Je toont bijvoorbeeld respect als je je zitplaats aan een oudere aanbiedt als de trein vol zit. 

Slide 11 - Tekstslide

Wat zou jij doen?
Het is zaterdagavond en Svens vrienden vragen of hij mee uitgaat. Hij heeft veel zin om mee te gaan, maar eigenlijk wil hij geen geld uitgeven. Sven is namelijk aan het sparen voor een vakantie met zijn vriendin. 


Welke keuzes kan Sven maken en welke gevolgen heeft een keuze?

Slide 12 - Tekstslide

lesdoel bereikt?

Jij weet nu:

- wat vrijheid betekent.
- wat vrijheid van meningsuiting inhoudt. 
- welke grenzen er aan vrijheid zijn.
- wat respect met vrijheid te maken heeft. 

Slide 13 - Tekstslide

opdracht
maak tot slot nog opdracht 4 uit het boek op blz 16. 

Slide 14 - Tekstslide