Unidad 5.3

Hoy es el 28 de febrero de 2023 
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Slide 1: Tekstslide
SpaansBeroepsopleiding

In deze les zitten 17 slides, met tekstslides.

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Hoy es el 28 de febrero de 2023 

Slide 1 - Tekstslide

¿Qué vamos a hacer hoy?
TB.:[groep 1( 18.45), Groep 2 ( 20.30)]
p.45, ej. 5c
WB.:
p.46, ej. 12 a/b ( G. 1, 2)
p.47, ej. 14 a/b, 15 ( G. 1,2)
p. 48,ej. 16, 17, 18, 19 ( G. 1)
p.49, ej.20 ( G.1)

Slide 2 - Tekstslide

En parejas: ¿ Qué número es?

Slide 3 - Tekstslide

TB: p. 45 , ej. 5c: Hacer entre dos

Slide 4 - Tekstslide

¿Probamos las tapas? pag. 46 TB oef 6a-c
¿Qué quieren?
- Una ración de...
- Yo una cerveza
- Una agua mineral, por favor
- Para mí, un tinto de la casa
¿___________________?
¿Qué lleva?
¿Lleva______/mayonesa?
¿___________________?
¿Se come caliente/frio?
Bestellen                            Inf. vragen over een gerecht
Poder:
puedo
puedes
puede
podemos
podéis
pueden

30
TB pag. 46, oef. 6a-c ¿Probamos las tapas? 
(G. 2) Volver a mirar

Slide 5 - Tekstslide

Werkwoorden met onregelmatige vormen (TB pag. 122-135)
Werkwoorden met onregelmatige vormen (TB pag. 122-135)

Slide 6 - Tekstslide

almorzar (ue): lunchen
poder( ue): kunnen
preferir( ie): voorkeur aan geven
probar(ue): proeven
querer( ie): willen
tener ( g/ie): hebben

Slide 7 - Tekstslide

SEPIA A LA PLANCHA
CALAMARES EN SU TINTA
BOQUEROS EN VINAGRE
PIMIENTOS DEL PADRÓN
ENSALADILLA RUSA
POLLO AL AJILLO
PULPO A LA GALLEGA
CROQUETAS DE JAMÓN
Pag. 47 ej. 7a

Slide 8 - Tekstslide

TB.: Pag. 47 ej. 7a
Algunas tapas

Slide 9 - Tekstslide

SEPIA A LA PLANCHA
CALAMARES EN SU TINTA
BOQUEROS EN VINAGRE
PIMIENTOS DEL PADRÓN
ENSALADILLA RUSA
POLLO AL AJILLO
PULPO A LA GALLEGA
CROQUETAS DE JAMÓN
 Unidad 5 p.47 ej.7a
Vamos de tapas: rol spelen
Camarero
Saludar/ preguntar si quieren comer/ llevar la carta/ preguntar qué quieren beber/ Explicar qué lleva ............/ preguntar si la comida está bien/ llevar la cuenta/ despedir a los clientes.
Cliente:
Saludar/ pedir la carta de tapas/ elegir tapas/ preguntar qué lleva.../ pedir la bebida/ pedir la cuenta/ despedirse.

Slide 10 - Tekstslide

Het lijdend voorwerp pag. 47 TB oef 8a,b,c
___
___

Slide 11 - Tekstslide

  • Je verwijst naar een personen of zaken als lijdend voorwerp met :
      lo, la, los , las
  • Bij een ontkenning staan deze woorden altijd tussen "no" en het werkwoord.
Bijv. el té, no lo quiero con limón, lo quiero con leche.
Pronombres complemento directo (lijdend voorwerp) 
Het lijdend voorwerp
me 
te
lo, la
nos
os
los, las     

Slide 12 - Tekstslide

Je kan een lijdend voorwerp vervangen door 
lo - la - los - las

                                                                                                                                                    mannelijk - lo of los      Quiero un té ->Lo quiero  con limón. 

                                               Quiero los calamares -> Los quiero a la romana.                                        

 vrouwelijk - la of las    Quiero la tortilla ->  La quiero caliente.

                                              Quiero  las aceitunas-> Las quiero verdes.

                                           

Slide 13 - Tekstslide

 Het persoonlijk voornaamwoord: lo-los/ la-las
1. Tú compras los refrescos. Tú________________ compras.
2. Tú y yo comemos las gambas. Tú y yo ____________________comemos.
3. Ellos miran el menú. Ellos ________________________miran.
4. Yo invito a mis amigos. Yo________________________invito.
5. Roberto ve a Berta. Roberto __________________ve.
6. Esos señores quieren la cuenta. Ellos ___________________quieren.
7. José pide el jamón. Él __________________________pide.
8. Yo no conozco al camarero. No __________________________conozco.
9. Tú y yo esperamos nuestra cena. Tú y yo____________________ esperamos.
10. Ud. come un sándwich de jamón. Ud.____________________ come.
11. Ana cocina un pastel. Ana __________________________cocina.
12. Yo traigo mucha carne. Yo ___________________________ traigo.
13. Uds. invitan a Lola y a Magdalena a cenar. Uds.__________________ invitan.
14. ¿Quién bebe zumo de naranja? ¿Quién _________________ bebe?

1.los 2.las 3.lo 4.los 5.la 6.la 7.lo 8.lo 9.la 10.lo 11.lo 12.la 13.las 14.lo

Slide 14 - Tekstslide

TB.Unidad 5
oef. 11 : Schrijf 4 levensmiddelen op de plaats in het schema. Geef aan de frequentie 

Slide 15 - Tekstslide

DEBERES
  • TB: Grupo 1 
p.47, ej. 8 a/b/c: Goed kijken en slide 14 maken.
 Grupos 1 y 2 p.51: Panamericana: Leer y contestar a las preguntas.
  • WB: Grupo 1 
p. 48, ej.19, p.49, ej. 21, 22, p.50, ej. 23
  • WB: Grupo 2
p. 48,ej. 16, 17, 18, 19 , p.49, ej.20 

Slide 16 - Tekstslide

Adiós

Slide 17 - Tekstslide