CAZC / Semaine 3 Cours 1+2 : ATL II, Texte sur Le corps et les sensations, Donner des conseils

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Objectifs 

1. ATL : stratégies de lecture. Identifier les informations expicites et implicites dans un texte.

2.  Donner un conseil, une instruction, une interdiction

3. Exprimer la cause

Compréhension écrite

Livre page 74

Première lecture

1. Lisez le texte

2. Répondez aux questions dans la diapositive suivante 

C'est quel type de texte ?

1. un article
2. une lettre au courrier des lecteurs
3. un courriel (email)

Quel est le public cible (target audience) ?

1. les parents
2. les enfants
3. les adultes
4. les adolescents

Quel est l'objectif de la réponse du Docteur Berger ?

1. informer
2. critiquer
3. conseiller / donner un conseil
4. donner une instruction

What strategies did you use to answer these questions ?

Compréhension écrite

 Deuxième lecture : identifie les informations du texte 

• Qui ?
• Quoi ?
• Quand ?
• Où ?
• Comment ?
• Pourquoi ?

Compréhension écrite

 Troisième lecture

• Quel est le problème de Benjamin ?
• Quelles sont les causes de ce problème ? Identifie 4 causes
• Quels sont les conseils du Dr Berger ? Identifie 4 conseils

Ecris les causes et les conseils dans ta fiche de travail.

Qu'est-ce qu'il faut faire pour être en forme ? Identifie 4 conseils du texte

Quelles sont les causes de la fatigue ? Identifie 4 causes !

Observez les phrases et les mots en rouge

Tu dois te coucher tôt !

Il faut bien manger !

Tu dois faire du sport !

Que signifient ces expressions ?

Observez les phrases et les mots en rouge

• Tu dois te coucher tôt !                     You must go to bed early!
• Il faut bien manger !                     It is necessary to have a healty diet!
• Tu dois faire du sport !                    You must do sport!
• Tu ne dois pas faire trop de jeux vidéo !                   You mustn't..

devoir (I must)

Je                dois

Tu                dois

Il/elle/on     doit

Nous           devons

Vous           devez

Ils/elles       doivent

Exemples

• Tu dois partir !
• Je dois faire mes devoirs.
• Nous devons ranger notre chambre.
• On doit faire du sport !

Que signifie le pronom "on" ?

Il faut + infinitif

only used with "il"

Faites les exercices 7 & 8 ( page 56 )

Faites l'exercice 5A (page 75)

Le corps humain

Vocabulaire

Qu'exprime le mot "parce que" dans ces phrases ?

• Carine est souvent fatiguée parce qu'elle ne dort pas assez.
• Pierre a souvent mal aux yeux parce qu'il  passe trop de temps devant son ordinateur.
• Damien a mal au dos parce qu'il porte trop de livres dans son sac.

Devoirs:

Instructions: 

Lisez les phrases. Donnez des conseils et complétez les blancs

Write the answers in your notebook and upload a picture on MB!

1. Je suis fatigué. 

                         Il faut _______________________

2. Laurent n'est pas en forme. 

                          Il doit ____________________

3. Pauline a toujours sommeil. 

                          Elle doit ___________________

4. Tu n'as pas d'énergie. 

                           Tu dois _______________________