Belangrijke historische of fictieve elementen van onze woonplaats onderzoeken en beschrijven.
Een creatieve, driedimensionale kaart van onze woonplaats maken met pop-up elementen die de historische of fictieve aspecten illustreren.
Slide 2 - Tekstslide
Start Activiteit
Wat weten we over de geschiedenis van onze woonplaats? Laten we dit kort (2 minuten) bespreken met onze buur.
timer
2:00000
Slide 3 - Tekstslide
Onderzoek
We zoeken online naar oude kaarten of historische feiten over onze woonplaats (2 minuten). We schrijven drie interessante punten op.
timer
2:00000
Slide 4 - Tekstslide
Creatief Schrijven
We schrijven een kort verhaal of beschrijving van hoe we denken dat onze woonplaats eruitzag in het verleden.
Slide 5 - Tekstslide
Tekenen en Knutselen
Met de verzamelde informatie maken we tekeningen van belangrijke historische gebouwen of kenmerken.
Slide 6 - Tekstslide
Pop-Up Techniek
Stap-voor-stap instructies voor het maken van onze pop-up elementen.
1. Teken: Maak een eenvoudige tekening van een gebouw of object op stevig papier.
2. Knip uit: Knip de tekening uit, maar laat een kleine basisstrook aan de onderkant ongesneden.
3. Vouw: Vouw de basisstrook naar achteren, zodat de tekening rechtop kan staan.
4. Plak: Bevestig de basisstrook op je kaart.
Slide 7 - Tekstslide
Samenstelling van de Kaart
We plaatsen onze pop-up elementen op onze basisplattegrond. We zorgen ervoor dat onze kaart een verhaal vertelt!
Slide 8 - Tekstslide
Tijdlijn en Presentatie
We gaan een tijdlijn maken in de klas. We plaatsen de datum van onze historische kaart op de tijdlijn en bereiden ons voor om onze creaties te presenteren.
Slide 9 - Tekstslide
Afsluiting
Wat hebben we geleerd over onze woonplaats? Wat vonden we het leukst aan deze activiteit?