Herhalen 1.2 + uitleg 1.3 maatschappijleer

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• vmbo k, g, t
• Leerjaar 3

Deze les;  

- HW controle afgelopen vrijdag (1.1)

- Kort herhalen vorige week (1.1 en 1.2)

- Uitleg 1.3 (basis boek = het 1.2!)

- Zelfstandig werken 

Herhalen vorige week!! (6 MIN)

Post-it

Schrijf op de POST-it welk antwoord jij denkt dat het is. 

Dus --> (A-B-C-D)

Houdt het antwoord dus voor jezelf!! 

Wat is een voorbeeld van een wetsregel?

1. Na toiletbezoek je handen wassen
2. Geen afval op straat gooien
3. Op de buitendeuren moeten goede sloten zitten
4. In restaurants geef je een fooi

Een ander woord voor de maatschappij is:

1. belangengroep
2. sociale omgeving
3. overheid
4. samenleving

Terugblik: koppel de binding aan het juiste voorbeeld.

Economische binding

kennisbinding

politieke binding

gevoels-
binding

Je belt een vriend.

Je ontvangt salaris bij de Jumbo

Je rijdt over het fietspad naar school

Je doet mee aan de training

Met wie ben je verbonden?

• Om jezelf in leven te kunnen houden            ............. binding​
• Kennis opdoen/dingen leren            ...............binding
• Iedereen waarmee je emotioneel verbonden mee bent heb je                                     .................................bindingen​
• Overheidstaken            Politieke bindingen​
  

​In de samenleving zijn we afhankelijk van elkaar. Je hebt met verschillende mensen, verschillende soorten bindingen.​

​

Als de bindingen tussen mensen sterk zijn en mensen het gevoel hebben dat ze bij elkaar horen noem je:

1. sociale cohesie
2. sociale omgeving
3. polarisatie
4. samenleving

Als mensen/bevolkingsgroepen scherp tegenover elkaar staan doordat de nadruk ligt op de tegenstellingen noem je dat:

1. sociale cohesie
2. sociale omgeving
3. polarisatie
4. samenleving

Leerdoelen 

Aan het eind van deze les kan je: 

• Uitleggen wat waarden en normen zijn en hier een voorbeeld bij noemen.
  
• Door middel van een voorbeeld uitleggen wat een belang en een belangentegenstelling is.
  
• Uitleggen welke machtsmiddelen er zijn en welke volgens jou het best werken.
  
• Begrip sociale ongelijkheid uitleggen en aangeven hoe dat in jou omgeving zit.

Normen

Opvattingen / regels over hoe je je op grond van waarden behoort te gedragen.

Let op! Normen horen altijd bij een bepaalde waarde!

Waarden

Uitgangspunt of principe dat mensen belangrijk vinden in hun leven.

Voorbeelden hiervan zijn:

1. Gezondheid.
2. Status.
3. Vrijheid.
4. Familie.
5. Discipline.

waarde 

norm

respect

een persoon ouder dan jij met u aanspreken

niet vloeken

rijkdom

gezond eten

goed je best doen op school

Belangen

Het voor-of nadeel dat iemand ergens bij heeft

als er belangen spelen is er ook bijna altijd een belangen tegenstelling.

Belang

Het voordeel dat iemand ergens bij heeft

Noem een belang wat je
als scholier hebt:

0

Welke belangen komen er voorbij in dit filmpje? (jongeren/overheid)

In hoeverre is hier sprake van tegen gestelde belangen?

macht:

het vermogen om het gedrag van anderen te beinvloeden

Hoe kan je anderen beinvloeden?

• Macht : Het vermogen om het gedrag of het denken
  van anderen te beïnvloeden.
• Machtsmiddelen: Middelen waarmee je het gedrag
  van anderen kunt beïnvloeden.
  
  
  

Machtsmiddelen:

• Geld/baan/kennis/overtuigingskracht
• Vaardigheden.
• charisma.
• Macht van het getal.

sociale ongelijkheid

niet iedereen heeft dezelfde kansen in de samenleving

ZELFSTANDIG WERKEN 

KGT: Maken van 1.3 in je werkboek:

opgaven 1 t/m 8 pagina 8

BASIS: Maken van 1.2 in je boek:

opgaven 1 t/m 6 pagina 11

HOE: De afbeeldingen laten het je zien! 

TIJD: tot 9:15 --> controle 

Deze les;  

SAMEN: 

Kort herhalen + video kijken

ZELFSTANDIG; 

Verder zelfstandig werken opgaven 1.3 

Welk machtsmiddel wordt bij iedere afbeelding ingezet?

Functie/beroep

kennis

aanzien/status

overtuiging

geld

media

geweld

invloedrijke mensen

Noem twee verschillende waarden en normen
uit het filmpje. Hoe verschillende de andere landen
van mening over het gebruik van wiet?

ZELFSTANDIG WERKEN 

KGT: Maken van 1.3 in je werkboek:

opgaven 1 t/m 8 pagina 8

opgaven 9 t/m 11 pagina 9

opgaven 12 en 13 pagina 10

TIJD: tot 14:55 --> controle 

BASIS: Maken van 1.2 in je boek:

opgaven 1 t/m 6 pagina 11

opgaven 7 - 8 - 9 pagina 12

opgaven 10 en 11 

+ de samenvatting pagina 13