Beschouwing

Schrijven Hoofdstuk 2

2.6 Betoog
2.7 Beschouwing

1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 13 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Schrijven Hoofdstuk 2

2.6 Betoog
2.7 Beschouwing

Slide 1 - Tekstslide

Terugblik vorige les
  • Wat is een betoog?
  • Wat is het tekstdoel van een betoog

Slide 2 - Tekstslide

Betoog
(tekstdoel   overtuigen van de lezer
inhoud         mening/ standpunt van de schrijver
                          en argumenten
                         
kenmerk:     subjectief
                        (duidelijke mening van de schrijver)


                         

Slide 3 - Tekstslide

Opbouw van een betoog
INLEIDING (1 alinea)
Introduceren onderwerp en afsluiten met jouw standpunt.

MIDDENSTUK (3 alinea's)
                                                 Argument 1 (met uitleg en/of voorbeelden)                                                                         Argument 2 (met uitleg en/of voorbeelden)                                                                       Tegenargument en weerlegging
SLOT (1 alinea)
Korte samenvatting en herhalen van jouw standpunt.
WANT...
MAAR...

Slide 4 - Tekstslide

Agenda

  • (We bekijken twee betogen en geven feedback.)
  • Antwoorden huiswerk in Teams - zelf nakijken, vragen?
  • Uitleg over verschil betoog en beschouwing.
  • Schrijven van een beschouwing.
  • Beoordelingsformulier: noteer in bovenste gedeelte de kenmerken van de tekstsoort van de opdracht.


Slide 5 - Tekstslide

Lesdoel
Je weet wat een beschouwing is
Je weet hoe je een beschouwing kunt schrijven

Slide 6 - Tekstslide

Opdracht
We bekijken twee betogen.
  • Wat vind je van de opbouw /structuur van het betoog?
  • Wat vind je van de inhoud van de argumenten/tegenargument?

Slide 7 - Tekstslide

Beschouwing
tekstdoel:   lezer aan het denken zetten / eigen mening  laten                              vormen  (opiniëren)
inhoud:        feiten en verschillende meningen                                
                        meerdere gezichtspunten/ voor- en nadelen 

kenmerk:   neutraal
                        (geen duidelijke mening van de schrijver)

Slide 8 - Tekstslide

Beschouwing
tekstdoel:   lezer aan het denken zetten / eigen mening  laten                              vormen  (opiniëren)
inhoud:        feiten en verschillende meningen                                
                        meerdere gezichtspunten/ voor- en nadelen 

kenmerk:   neutraal
                        (geen duidelijke mening van de schrijver)

Slide 9 - Tekstslide

Opbouw van een beschouwing
INLEIDING (1 alinea)
Introduceren onderwerp en afsluiten met een vraag.

MIDDENSTUK 
Feiten en meningen over het onderwerp. Alle kanten worden worden belicht (zowel voor- als nadelen).  Geef argumenten en tegenargumenten met uitleg en/of voorbeelden). Per argument of deelonderwerp een alinea.   

SLOT (1 alinea)
Korte samenvatting of conclusie. LET OP: Geef geen nieuwe informatie in het slot!

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Zelfstandig aan de slag
  • Vul in het schema de kenmerken van een betoog, uiteenzetting en betoog in.
  • Lees vervolgens de opdracht voor de beschouwing.  (Teams - algemeen - bestanden)
  •  Zoek informatie op voor je standpunten en maak schrijfplan
  • HW: Beschouwing schrijven + Taalverzorging - Formuleren alle opdrachten van pararaaf 4.4

Slide 13 - Tekstslide