2HV - Hoofdstuk 6: Licht

• Natuurkunde / Scheikunde
• Middelbare school
• vmbo t, mavo
• Leerjaar 1,2

Hoofdstuk 6: Wat gaan we doen?

Week	Di	Do
20	--	§6.2 Licht en schaduw
21	Toetsbespreking + §6.2 af	§6.1 Licht en kleur
22	§6.1 Licht en kleur	Hemelvaart
23	§6.3 Spiegelbeelden	§6.4 IF en UV straling
24	Geen school	§6.4 IF en UV straling
25	Begin H7 (§7.1)	§7.1 + Inleverdatum

We besteden max. twee lesuren aan een paragraaf. Je maakt zelf thuis de weektaak af.

Praktische afsluiting H6: 

P.O. bestaande uit een werkblad en een video/schrijfopdracht. 

Dit moet met een V worden afgerond.

Inzet, motivatie, etc. in SOM.

Let op!

Voor dit hoofdstuk zul je ALTIJD je geodriehoek, potlood, gum en tekenspullen nodig hebben.

En dus ook je WERKBOEK. Neem die dus mee.

Laptops blijven zoveel mogelijk in de TAS.

§6.1 Licht en schaduw

Leerdoelen

6.1.1 Je kunt voorbeelden noemen van natuurlijke en kunstmatige lichtbronnen.

6.1.2 Je kunt schematisch lichtstralen tekenen

6.1.3 Je kunt uitleggen hoe je voorwerpen om je heen kunt zien die zelf geen licht geven.

6.1.4 Je kunt de schaduw van een voorwerp tekenen.

 6.1.5 Je kunt uitleggen welke schaduwbeelden ontstaan als een voorwerp verlicht wordt door één lamp of door twee lampen.

 

Leerdoelen Vandaag

6.1.1 Je kunt voorbeelden noemen van natuurlijke en kunstmatige lichtbronnen.

6.1.2 Je kunt schematisch lichtstralen tekenen.

6.1.3 Je kunt uitleggen wat er gebeurt als licht diffuus teruggekaatst wordt.

 

Lichtbron

Een voorwerp dat zelf licht geeft, noem je een lichtbron.

 De zon en de sterren zijn natuurlijke lichtbronnen. 

Kaarsen, lampen en tl-buizen zijn kunstmatige lichtbronnen (door de mens gemaakt).

De maan

De maan geeft zelf geen licht maar kaatst het licht van de zon terug. 

Directe lichtbronnen = lamp, zon, tv scherm = alles wat zelf licht geeft

Indirecte lichtbronnen = de maan, mensen, dieren = alle voorwerpen die licht weerkaatsen

Lichtstralen

Licht schijnt alle kanten op. Licht beweegt langs rechte lijnen. Deze lichtstralen kan je tekenen zoals hiernaast. 

Je ziet de lamp als een deel van het licht in je ogen valt. 

De lichtstralen bewegen steeds verder uit elkaar. Daarom is het licht zwakker hoe verder je van de lichtbron staat. 

Voorwerpen die zelf geen licht geven

De meeste dingen om je heen geven zelf geen licht. Je kunt ze alleen zien wanneer ze verlicht worden. Het licht dat op het voorwerp valt, wordt dan in alle richtingen teruggekaatst. 

In de natuurkunde zeg je dan dat het licht diffuus teruggekaatst wordt. Je ziet het voorwerp als een deel van dit teruggekaatste licht in je ogen valt.

 §6.2 - aan de slag!

Lezen: blz 73-76

Maken: §6.2 opdr 1, 2, 6

Klaar=zelfstandig nakijken in je online boek of bij mij.

Ga daarna verder met de andere opdrachten.

Vraag jezelf: "Begrijp ik: lichtbronnen, lichtstralen, en diffuus licht?"

Regels

Ga zitten: lopen gebeurt niet meer zonder toestemming.

Boek, potlood, geodriehoek uit je tas.

Laptop blijft in je tas.

Tas op de grond.

10 min lezen zonder geluid: §6.2 Spiegelbeelden, blz. 64-66. Begin aan de opdrachten:1-11, 13, 14.

Daarna: uitleg + werken opdrachten.

Laatste 15 minuten: toetsbespreking.

Let op!

Voor dit hoofdstuk zul je ALTIJD je geodriehoek, potlood, gum en tekenspullen nodig hebben.

En dus ook je WERKBOEK. Neem die dus mee.

Planning

- Inleiding

- Uitleg schaduw

- Proef 3 + Toetsbespreking

- Opdrachten (tekenen schaduw)

- Afsluiting

6.1 Licht en schaduw

Leerdoelen Vandaag

6.2.3 Je kunt uitleggen hoe je de grootte van een schaduwgebied bepaalt.

6.2.4 Je kunt bepalen in welk gebied zich de halfschaduw en de kernschaduw bevinden.

Welke lichtbronnen zijn natuurlijk? en welke kunstmatig? Sleep de foto's naar de juiste omschrijving. 

Kunstmatige lichtbronnen

Natuurlijke lichtbronnen

Indirecte lichtbron

Schaduw

Als een voorwerp het licht tegenhoudt, ontstaat er een schaduw. Dat is waar het licht niet rechtstreeks kan komen. 

Schaduw tekenen

Om een schaduw te tekenen volg je 2 stappen:

1) Teken de lichtstralen die net niet door het voorwerp tegengehouden worden. Deze heten de randstralen.

2) Kleur het gebied achter het voorwerp dat tussen de twee randstralen in ligt. Dit is het gebied waar het licht niet rechtstreeks kan komen: het schaduwgebied.

Lichtbron

Voorwerp

Schaduwgebied

Randstraal

Randstraal

Wat gebeurt er met de schaduw van een voorwerp, wanneer je het voorwerp dicht bij de lamp neerzet?

Wanneer geen schaduw? 

Doorzichtige voorwerpen krijgen geen echte schaduw. 

Zij laten het licht wel (deels) door.

Soorten schaduw

Soms heb je meerdere, of een grote lichtbron. 

Dan krijg je verschillende soorten schaduw. 

Achter een ondoorzichtig voorwerp ontstaat schaduw omdat het licht wat er opvalt er niet doorheen kan.

Soorten schaduw

• Halfschaduw: een schaduw waar niet alle lichtbronnen schijnen.

• Kernschaduw: een schaduw waar geen enkele lichtbron schijnt.

Kernschaduw en halfschaduw

Als een voorwerp door één klein lampje wordt verlicht, krijg je een duidelijk schaduwbeeld. 

Als een voorwerp door twee lampjes wordt verlicht, ontstaan er twee schaduwbeelden .

Op de plaats waar die beelden over elkaar heen vallen, is de schaduw het donkerst. Dit noem je de kernschaduw. Het licht van de twee lampjes kan hier niet komen. Links en rechts van de kernschaduw zie je een lichtere halfschaduw. Hier kan het licht van het ene lampje wel komen, maar dat van het andere lampje niet. 

Één lichtbron

Twee lichtbronnen

Schaduw (kern en half)

 §6.2 - aan de slag!

Lezen: de rest van §6.2

Doen: §6.2 blz. 102/103, proef 3 in lokaal 013 bij Mevr. Jacobs.

Maken: §6.2 opdr. 2, 4, 5, 6

Klaar=zelfstandig nakijken in je online boek of bij mij.

HW: opdrachten die je nog niet af hebt (1 t/m 9)

= ((totaal vraag 1 t/m 16)x9)/38+1

Vraag jezelf: "Begrijp ik: schaduw en hoe ik een schaduw moet tekenen?"

Grootte schaduw

Als licht van een lamp komt kan de grootte van de schaduw veranderen als het voorwerp verplaatst.

Hoe dichter bij de lamp, hoe groter de schaduw. 

Staat het voorwerp verder bij de lamp weg, dan wordt de schaduw kleiner. 

Regels

Ga zitten: lopen gebeurt niet meer zonder toestemming.

Boek, potlood, geodriehoek uit je tas.

Laptop blijft in je tas.

Tas op de grond.

We gaan het hebben over: §6.3 Spiegelbeelden, blz. 82-86. Begin aan de opdrachten:1-7, 9, 10.

Daarna: zelfstandig werken aan opdrachten.

§6.3 Spiegelbeelden

Leerdoelen

1. Je kunt uitleggen wat een spiegelbeeld is.
2. Je kunt de spiegelwet beschrijven.
3. Je kunt op twee manieren een teruggekaatste lichtstraal tekenen.
4. Je kunt het spiegelbeeld tekenen van een voorwerp

Terugkaatsen van licht

Verstrooide terugkaatsing

Licht kaatst terug in verschillende richtingen 

Spiegelende terugkaatsing

Licht kaats terug in 1 richting 

Diffuse terugkaatsing

Bij diffuse weerkaatsing wordt het licht in alle richtingen gereflecteerd.

Spiegelende terugkaatsing

Bij spiegelende weerkaatsing wordt het licht in één richting gereflecteerd.

Een lamp is op een witte muur gericht. De ruwe muur weerkaatst het licht.
Er is hier sprake van ...

1. Absorptie
2. Spiegeling
3. Spiegelende terugkaatsing
4. Diffuse terugkaatsing

Vincent weerkaatst het licht van de zon via het scherm van zijn iPad in jouw ogen. Waar is dit een voorbeeld van?

1. Diffuse terugkaatsing
2. Wisselende terugkaatsing
3. Spiegelende terugkaatsing
4. Een vervelende expert

Spiegelbeeld bij een rechte spiegel

Afstand van het voorwerp tot de spiegel is altijd even groot als de afstand van het spiegelbeeld tot de spiegel.

Spiegelbeeld tekenen

Spiegelbeeld tekenen

Spiegelbeeld tekenen

Spiegelbeeld tekenen

Spiegelbeeld tekenen

Spiegelbeeld

Als je voor de spiegel staat zie je een virtueel beeld van jezelf in de spiegel

De afstand tussen jou en de spiegel is de voorwerpsafstand (v)

De afstand tussen jouw spiegelbeeld en de spiegel is de beeldafstand (b)

v = b

Spiegelbeeld

Spiegelbeeld is een virtueel beeld. 

Dit betekent dat het beeld niet echt is. 

Virtueel = denkbeeldig

Spiegelwet

Spiegelwet

Spiegelwet

Spiegelwet

Normaal

Spiegelwet

De spiegelwet

De hoek die de spiegel maakt met de normaal, wordt de hoek van inval (∠i) genoemd. 

De teruggekaatste straal maakt ook een hoek met de normaal: de hoek van terugkaatsing (∠t).

Volgens de spiegelwet:

Bij terugkaatsing door een spiegel is de hoek van inval gelijk aan de hoek van terugkaatsing: ∠i=∠t

De normaal

De normaal is een lijn die loodrecht op het spiegelende oppervlak wordt getekend. Deze lijn is gepositioneerd op de plek waar het invallende licht de spiegel raakt.

Heb je nog een vraag
over deze paragraaf?

Hoe vond je 

deze les?

😒🙁😐🙂😃

maken §6.2

 §6.3 Spiegelbeelden

Theorie lezen: blz. 82-86

Maken: §6.3 Spiegelbeelden 1-7, 9, 10

Klaar = zelfstandig nakijken in je online boek of bij mij.

Vraag jezelf: "Begrijp ik: de spiegelwet en hoe ik een spiegelbeeld kan tekenen?"

Leerdoelen

1. Je kunt uitleggen wat een spiegelbeeld is.
2. Je kunt de spiegelwet beschrijven.
3. Je kunt op twee manieren een teruggekaatste lichtstraal tekenen.
4. Je kunt het spiegelbeeld tekenen van een voorwerp.
5. Je kunt het gezichtsveld van een spiegel bepalen.

Regels

Ga zitten: lopen gebeurt niet meer zonder toestemming.

Boek, potlood, geodriehoek uit je tas.

Laptop heb je niet nodig.

Tas op de grond.

Planning

Inleiding

Filmpje + uitleg tweede manier tekenen lichtstraal

Uitleg gezichtsveld bepalen

Filmpje spiegelschrift

Zelfstandig werken aan: proefjes 4 + 6, daarna rest van de opdrachten in het boek

Afronden - heb je de leerdoelen behaald? HW nodig?

§6.2 Spiegelbeelden - proefjes en afronden

Leerdoelen

1. Je kunt uitleggen wat een spiegelbeeld is.
2. Je kunt de spiegelwet beschrijven.
3. Je kunt op twee manieren een teruggekaatste lichtstraal tekenen.
4. Je kunt het spiegelbeeld tekenen van een voorwerp.
5. Je kunt het gezichtsveld van een spiegel bepalen.

Van spiegelbeeld naar teruggekaatste lichtstraal

Van spiegelbeeld naar teruggekaatste lichtstraal

1. Teken het beeldpunt (B).

2. Vanuit B een onderbroken lijn tot waar i (invallende lichtstraal) de spiegel raakt.

3. Trek dan een doorgetrokken lijn l vanaf dit punt.

Gezichtsveld bepalen:

lichtstralen tekenen in omgekeerde volgorde

1. Teken een normaal op elk uiteinde van een spiegel

2. Teken de twee teruggekaatste lichtstralen naar het oog.

3. Teken dan de twee invallende lichtstralen met behulp van de spiegelwet. Tussen deze twee ligt het gezichtsveld.

 §6.2 - Spiegelwet.

Afronden :)

Theorie (heb je al gelezen!?): blz. 82-86

Proefje 4 "spiegelbeelden bekijken" -  blz. 103-105

Proefje 6 "de plaats van het spiegelbeeld" - blz. 107-108 

Ga daarna verder met:

§6.2 opdracht 1-7, 9, 10, 11, 12

Rond §6.2 af voor jezelf!!!

Vraag jezelf: "

Begrijp ik: de spiegelwet en hoe ik lichtstralen en een spiegelbeeld kan tekenen?"

Leerdoelen

1. Je kunt uitleggen wat een spiegelbeeld is.
2. Je kunt de spiegelwet beschrijven.
3. Je kunt op twee manieren een teruggekaatste lichtstraal tekenen.
4. Je kunt het spiegelbeeld tekenen van een voorwerp.
5. Je kunt het gezichtsveld van een spiegel bepalen.

Huiswerk: §6.2 opdracht 1-7, 9, 10, 11, 12

Regels

Ga zitten: lopen gebeurt niet meer zonder toestemming.

Boek, potlood, geodriehoek uit je tas.

Laptop blijft in je tas.

Tas op de grond.

10 min lezen zonder geluid: §6.1 Licht en kleur, blz. 66-68. 

Begin aan de opdrachten: 1 en 2

Daarna: uitleg + werken opdrachten.

§6.3 Licht en kleur

Lesprogramma

1. Terugblik/voorkennis
2. Leerdoelen
3. Instructie (uitleg)
4. Controle §6.2 opdrachten & lesmateriaal in orde
5. Afsluiting 
6. Huiswerk

Terugblik

1. Je kunt uitleggen dat een spiegelbeeld op één belangrijk punt verschilt van de wereld voor de spiegel.
   
2. Je kunt de spiegelwet uitleggen met behulp van een tekening.
   
3. Je kunt tekenen hoe een lichtstraal door een spiegel teruggekaatst wordt.
   
4. Je kunt met de spiegelwet verklaren hoe spiegelbeelden ontstaan.

Wat hebben jullie geleerd van het proefje met de spiegels?

• Wie denkt dat spiegels links en rechts omdraaien?
• Wie denkt dat spiegels boven en onder omdraaien?
• Wie denkt dat spiegels voor en achter omdraaien?
• Waarom staat ambulance in spiegelbeeld op de ambulance? 

Leerdoelen §6.3 Licht en kleur

1. Je kunt uitleggen wat een spectrum is en hoe je een spectrum zichtbaar maakt.
   
2. Je kunt uitleggen wat hoe je de samenstelling van licht kunt onderzoeken met een zakspectroscoop.
3. Je kunt uitleggen hoe je een voorwerp met een bepaalde kleur ziet bij verschillende kleuren licht.

Het kleurenspectrum

Het witte zonlicht bestaat uit alle kleuren van de regenboog. 

Dat zie je als je zonlicht op een prisma laat vallen, zoals in de opstelling van afbeelding 2. 

• Je kunt de verschillende kleuren licht ook weer       samenvoegen. 
• Je krijgt dan weer wit licht.

Je kunt uitleggen wat een spectrum is en op welke manier je dat zichtbaar kunt maken

De zakspectroscoop

Met een zakspectroscoop kun je de samenstelling van licht onderzoeken (afbeelding 3). 

Als je in de spectroscoop kijkt, zie je een spectrum van het licht van de lamp.

Je kunt zo zien uit welke kleuren het licht bestaat.

De zakspectroscoop

De meeste lampen geven licht dat uit verschillende kleuren bestaat (afbeelding 4). Normaal gesproken zie je die kleuren niet; je ziet alleen een mengkleur. In het licht van een halogeenlamp zitten bijvoorbeeld alle kleuren van de regenboog. Toch heeft het licht van een halogeenlamp geen duidelijke kleur – het is een beetje gelig.

Gekleurde voorwerpen zien

• Licht dat niet wordt teruggekaatst, wordt geabsorbeerd (=opgenomen).
• Het licht wordt dan omgezet in warmte.

Gekleurde voorwerpen zien

Aan de slag!

Maak van paragraaf 6.1

opdracht: 1 t/m 10

rood = Iedereen is stil

oranje = Iedereen is stil, docent beantwoord wel vragen

groen = Je mag zachtjes overleggen met je buurman/buurvrouw

Afsluiting: we weten....

1. Je kunt uitleggen wat een spectrum is en hoe je een spectrum zichtbaar maakt.
   
2. Je kunt uitleggen wat je met een zakspectroscoop kunt onderzoeken.
   
3. Je kunt uitleggen hoe je een voorwerp met een bepaalde kleur ziet bij verschillende kleuren licht.

Afsluiting

Volgende les:

Huiswerk:

• Zet in je Planner!
• Maak de opdrachten van paragraaf 6.1 opdracht: 1 t/m 10

Dank je wel voor je aandacht!

Regels

Ga zitten: lopen gebeurt niet meer zonder toestemming.

Boek, potlood, geodriehoek uit je tas.

Laptop mag je erbij hebben vandaag.

Tas op de grond.

Lesprogramma

1. Terugblik §6.1 (snelle quiz)
2. Instructie §6.4 (IF)
3. (Gezamenlijk: opdracht 4 (IF))
4. Instructie §6.4 - (UV)
5. (Gezamenlijk: opdracht 7 (UV)) 
6. Zelfstandig werken aan HW
7. Afsluiting

Terugblik §6.1: snelle quiz

Sla je boek open zodat je je eigen antwoorden snel kan opzoeken.

Pak je laptop erbij voor LessonUp.

1. Welke foto is gemaakt bij helderwit daglicht?

2. Bij wat voor licht is de andere foto genomen?

1. 1. de linker foto 2. geelbruin licht
2. 1. de linker foto 2. bruingrijs licht
3. 1. de rechter foto 2. geelbruin licht
4. 1. de rechter foto 2. bruingrijs licht

kledingstuk	zuiver rood licht	zuiver groen licht	zuiver blauw licht
wit T-shirt
groen T-shirt
rood T-shirt
zwart T-shirt

In tabel 1 staan vier verschillend gekleurde T-shirts. Geef aan of het T-shirt het licht grotendeels TERUGKAATST (T) of grotendeels ABSORBEERT (A).

Sleep het goede antwoord naar de bijbehorende groene cel.

T

A

T

A

T

A

T

A

T

A

T

A

T

A

T

A

T

A

T

A

T

A

T

A

Dennis voetbalt bij Sparta in een wit shirt met rode strepen. Als hij onder een natriumlamp doorloopt, verandert hij even in een speler van een andere voetbalclub.
Om welke club gaat het?

1. ADO Den Haag (geel-groen gestreept)
2. Go Ahead Eagles (rood-geel gestreept)
3. Heracles Almelo (zwart-wit gestreept)
4. Vitesse (zwart-geel gestreept)

Zijn er nog vragen over §6.3?

Ik loop straks langs om te kijken of je wel de opdrachten hebt gemaakt.

Infrarood

Zichtbaar

Ultraviolet

§6.4 Infrarode en 

Ultraviolette Straling

LD 6.4.1 - Je kunt beschrijven waar infrarode en ultraviolette straling zich in het spectrum bevinden. 

Infrarood en ultraviolet kunnen onze ogen niet waarnemen.

Infrarood ligt in het spectrum voor rood licht.

Ultraviolet ligt in het spectrum achter violet licht.

Tekst

infrarood straling

LD 6.4.2 Je kunt kenmerken benoemen van IR en UV straling

LD 6.4.3 Je kunt toepassingen noemen van IR en UV straling

Infrarood

Vrijwel alles (ook wij) zendt infrarood straling uit. 

De ene sterker dan de andere.

Hoe hoger de temperatuur van het voorwerp, hoe hoger de infrarood straling is. 

Toepassingen van Infrarode straling

Infrarode straling wordt gebruikt in afstandsbedieningen, beveiligingssystemen en in communicatieapparatuur zoals mobiele telefoons.

Geef enkele voorbeelden van apparaten die infrarode straling gebruiken en hoe ze werken.

Infrarode straling

Infra = voor                     IR-straling = warmte

Toepassingen van infrarode straling

• In de afstandsbediening van de TV.
• Infraroodsensor -->  deze sensor is gevoelig voor warmte. Als er bijvoorbeeld een lamp hangt met infraroodsensor kan het lampje aan gaan zodra een mens of dier langs loopt (automatische schakeling).
• Alarmsystemen 
• Automatische winkeldeuren (zoals bij veel supermarkten) 

10 min: lezen en opdracht 4 maken

4a. Freek zegt dat het lekker warm aanvoelt op het terras, omdat de ir-straling de lucht op het terras warm maakt. 

Leg uit of Freek gelijk heeft of niet.

In figuur 10 zie je een ander soort terrasverwarming. Deze wordt warm door gas te verbranden. Boven deze verwarmingselementen zitten kappen die een spiegelende binnenkant hebben.
Wat moet de binnenkant van de kap weerkaatsen?

1. Rood licht
2. Ultraviolet licht
3. Het spiegelbeeld
4. Infrarood licht

4c. Wat gaat er fout als het element (van de verwarmer met gas) niet zo’n kap zou hebben? 4d. En waarom is de spiegelende kap nodig bij de ir-terrasverwarming?

Huiswerk volgende les

• Maken van §6.4: 1 t/m 7 + 9
• Ga je naar het vwo? Maak dan ook 10 t/m 12
• Nakijken: antwoorden staan in SOM of online

Goede filmpjes: https://youtu.be/YlJutd3rzt8 en https://youtu.be/DFxEgyI5D0E

Eerder klaar?

• Vergeet niet het werkblad in te vullen en in te leveren voor een V.

Regels

Ga zitten: lopen gebeurt niet meer zonder toestemming.

Boek, potlood, geodriehoek uit je tas.

Laptop mag je erbij hebben vandaag.

Tas op de grond.

Lesprogramma

1. Inleiding
2. Instructie §6.4 - (UV)
3. Zelfstandig werken aan HW
4. (Gezamenlijk: opdracht 7 (UV)) 
5. Kahoot?
6. Uitdelen P.O.
7. Afsluiting

Huiswerk volgende les - 2M

• Maken van §6.4: 1 t/m 6 (7 heb je al gedaan)
• Nakijken: antwoorden staan online

Goede filmpjes: https://youtu.be/YlJutd3rzt8 en https://youtu.be/DFxEgyI5D0E

Eerder klaar?

• Controleer of je de opdrachten van 6.3 allemaal hebt gemaakt.
• Vergeet niet het werkblad in te vullen en in te leveren voor een V.

LD 6.4.2 Je kunt kenmerken benoemen van IR en UV straling

LD 6.4.3 Je kunt toepassingen noemen van IR en UV straling

Ultraviolette straling (UV)

De zon straalt licht en warmte uit, maar ook UV straling!

De UV straling kan  je ook niet zien! 

Ultraviolette straling

1.In het spectrum van een uv-lamp vind je ultraviolette straling naast het violet. 

2. Dat kun je aantonen met een fluorescerende stof. Zo’n stof kan zelf licht geven als er ultraviolette straling op valt. 

 

Ultraviolet = 'voorbij het violet'

Ultraviolette straling

Infrarood

Ultraviolette

Dat kun je aantonen met een fluorescerende stof. Zo’n stof kan zelf licht geven als er ultraviolette straling op valt

Toepassingen ultraviolette straling 

Uv-lampen

Er zijn lampen die vooral ultraviolette straling uitzenden. Denk bijvoorbeeld aan de uv-lampen in zonnebanken en de blacklights in discotheken. Behalve ultraviolette straling geven deze lampen ook een beetje violet licht. Aan dit violette licht kun je uv-lampen en blacklights herkennen. 

Ultraviolet (UV)

Zorgt ervoor dat je bruin wordt

• Zon
• Zonnebank
• Geld controleren
• Bijen

LD 6.4.4 Je kunt uitleggen wat de gevaren zijn van uv-straling

Ultraviolet-straling

Wat betekent de factor?

Opdracht 7a

Opdracht 7b

Opdracht 7c

Opdracht 7d

P.O. - moet met een V of G worden afgerond

 Wat je minimaal bij de opdracht moet maken:

- uitwerkingen in de vorm van een half a4 (in dat geval moet alles juist zijn)

Beter:

- een filmpje, ingesproken presentatie of een poster bij de opdracht.

Huiswerk volgende les

• Maken van §6.4: 1 t/m 7 + 9
• Ga je naar het vwo? Maak dan ook 10-12
• Nakijken: antwoorden staan in SOM of online

Goede filmpjes: https://youtu.be/YlJutd3rzt8 en https://youtu.be/DFxEgyI5D0E

Eerder klaar?

• Vergeet niet het werkblad in te vullen en in te leveren voor een V.

Afsluiting

Volgende week:

- proefjes met licht

- werken aan de P.O. in de les

- afsluiten H6

Lesplanning

Afsluiten H6:

- zijn er nog vragen over de opdrachten in het boek?

- een snelle kahoot: https://create.kahoot.it/details/f9927519-1c16-45b6-902f-50c41881e9fc

- licht spectra + IR bekijken

- werken aan de P.O. in de les

https://create.kahoot.it/details/f9927519-1c16-45b6-902f-50c41881e9fc

 §6.2 - afronden

Theorie: blz 64-66

Maken: 

Proefje 4 "de plaats van het spiegelbeeld" - blz 92 en 93 

EXTRA: schrijf een zin op in het spiegelbeeld en controleer of deze goed is geschreven met de spiegel.

Ga daarna verder met:

§6.2 opdracht 1 t/m 11, 13, 14

Rond §6.2 af voor jezelf!!!

Vraag jezelf: "Begrijp ik: de spiegelwet en hoe ik een spiegelbeeld kan tekenen?"

Hoofdstuk 6 - Licht

Infrarood

Zichtbaar

Ultraviolet

Infrarode en Ultraviolette straling

Infrarode straling

Infrarood

Vrijwel alles zendt infrarood straling uit. De ene sterker dan de andere.

Hoe hoger de temperatuur van het voorwerp, hoe hoger de infrarood straling is. 

Infrarood  = 'vóór het rood

Infrarode straling

Toepassingen van Infrarode Straling

Infrarode straling wordt gebruikt in afstandsbedieningen, beveiligingssystemen en in communicatieapparatuur zoals mobiele telefoons.

Geef enkele voorbeelden van apparaten die infrarode straling gebruiken en hoe ze werken.

Opdracht 4 maken

Ultraviolette straling (UV)

De zon straalt licht en warmte uit, maar ook UV straling!

De UV straling kan  je ook niet zien! 

Ultraviolet = 'voorbij het violet'

Ultraviolette straling

Uv straling, hier word je bruin van

Opdracht 7a

Opdracht 7b

Opdracht 7c

Opdracht 7d

Ultraviolet-straling

Wat betekent de factor?

H6. Licht

§6.4 Infrarode en ultraviolette straling

Doelen

Aan het einde van de les kan ik:

1. beschrijven waar infrarode en ultraviolette straling zich in het spectrum bevinden
2. kenmerken en toepassingen noemen van infrarode en ultraviolette straling
3. uitleggen wat de gevaren zijn van uv-straling

Hoofdstuk 6. Licht 

§6.4 Infrarode en ultraviolette straling

Vandaag:

afsluiten H6  

D-toets op de laptop

6.4 afmaken

kan dit in een les? 

2 extra kleuren

Er zijn 2 kleuren die wij niet kunnen zien. 

InfraRood betekend letterlijk 'naast rood'

UltraViolet betekend letterlijk 'voorbij het violet' 

Hoofdstuk 6. Licht 

§6.4 Infrarode en ultraviolette straling

Het (elektromagnetisch)spectrum

Hoofdstuk 6. Licht 

§6.4 Infrarode en ultraviolette straling

Toepassingen van IR-straling

Hoofdstuk 6. Licht 

§6.4 Infrarode en ultraviolette straling

Toepassingen van UV-licht 

Hoofdstuk 6. Licht 

§6.4 Infrarode en ultraviolette straling

Doelen

Als het goed is kan ik nu:

1. beschrijven waar infrarode en ultraviolette straling zich in het spectrum bevinden
2. kenmerken en toepassingen noemen van infrarode en ultraviolette straling
3. uitleggen wat de gevaren zijn van uv-straling

Hoofdstuk 6. Licht 

§6.4 Infrarode en ultraviolette straling

Aan de slag!

Lezen §6.4 (blz. 93 t/m 95)

Maken opdracht: 1 t/m 7 en 9

Hoofdstuk 6. Licht 

§6.4 Infrarode en ultraviolette straling

We gaan aan de slag

af aan het einde van de les: 

H6.4

D-toets.

Mag allemaal op de laptop

Spiegelbeeld

Spiegelbeeld is een virtueel beeld (niet echt)

Voorwerpafstand = afstand van beeld tot spiegel

Beeldafstand = afstand van spiegelbeeld tot spiegel

Voorwerpafstand = beeldafstand