Herhaling begrippen hoofdstuk 4

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Herhaling begrippen hoofdstuk 4

Opdracht 1

1. Maak twee- of drietallen
2. Je krijgt van mij een enveloppe met kaartjes.  Zoek de juiste kaartjes bij elkaar.
3. Leg deze duidelijk zichtbaar naast elkaar.
   
4. Je krijgt hiervoor 10 minuten
5. Klaar? Maak een samenvatting van hoofdstuk 4
   

Checken

• Controleer of je het goed hebt gedaan.

• Vragen?
  

Opdracht 2

• Werk in dezelfde twee- of drietallen
• Stop de beschrijvingen terug in de enveloppe. Maak een stapeltje van de begrippen en leg deze omgekeerd op tafel. 
• Om en om pakken jullie een kaartje van de stapel en beschrijven jullie het begrip dat op het kaartje staat. De ander moet het raden. 
• Oefen goed! We gaan hier zometeen een klassikale opdracht mee doen. 
  

Stop alle kaartjes die je hebt gekregen weer in de enveloppe en lever die bij mij in. 

Opdracht 3

• Ik maak 3 teams
• Ik lees zometeen een beschrijving voor
• Het team dat als eerste het juiste begript noemt, krijgt een punt
• Het team met de meeste punten krijgt wat lekkers!
  

Internationale samenwerking gericht op vrede (cohesie tussen landen)

De samenleving is maakbaar. De mens heeft invloed op hoe de samenleving eruit ziet. 

Steeds meer mensen krijgen inspraak.

Religie heeft minder invloed op de samenleving en wordt teruggedrongen tot het privédomein. 

Mensen hechten meer belang aan individuele vrijheid en voelen zich minder verbonden met groepswaarden en normen.