26-01-2026

• Spaans
• Beroepsopleiding

26-01-2026

Mirar Deberes

• Liedje Joaquín Sabina: bladzijd met gebiedende wijs invullen - Luister naar het liedje en het liedje invullen.

• TB: Unidad 8 : Mirador

P. 74, ej. 3, ej.4a( kijk de video wel met geluid)

• WB: Unidad 7

p.70, ej.11

p.71, ej. 12, 13

p. 74, ej.20, 21, 22

p.75, 76: Reglas y sistemas

p.77: Test

Slides 12, 13, 15: opnieuw kijken en de oefeningen maken slide 14 en 16.

Joaquín  Sabina: Pastillas para no soñar

TB:p.69 ej.11: De beklemtoonde bezittelijk voornaamwoord

	enkelv. man.	vrouwelijk	merv. man.	vrouwelijk
yo	el mío	la mía	los míos	las mías
tú	el tuyo	la tuya	los tuyos	las tuyas
él/ella/ usted	el suyo	la suya	los suyos	las suyas
nosotros/nosotras	el nuestro	la nuestra	los nuestros	las nuestras
vosotros/ vosotras	el vuestro	la vuestra	los vuestros	las vuestras
ellos/-as ustedes	el suyo	la suya	los suyos	las suyas

TB:

p. 72 // p.115 ( 5.2)

slide 13

met ser en zonder lidwoord: geeft bezitter aan (van wie is het?)

Om een al genoemd zelfst.nw niet te herhalen, wordt beklemtoonde

bezittelijk vnw gebruikt met het bepaald lidwoord ( die van mij/jou etc.)

dit bezittelijk vnw kun je ook achter een zelfst.nw zetten: het betekent dan : een/een paar van...

María es una amiga mía.

Esos son unos hermanos míos.

X¿Ese chico es tu hermano?

0 No, el mío está en la escuela....

x ¿De quién es este libro?

0 Es mío.

slide 12

Vul het juiste beklemtoonde bezittelijke voornaamwoord in....

slide 14

1. los suyos 

2. el vuestro

3. la suya

4. el tuyo

5. las mías

No es mi sombrero es ....

1. la suya
2. el suyo

No encuentro mi falda, ¿ puedo ponerme......?

1. el tuyo
2. las vuestras
3. la tuya
4. los tuyos

Mis hermanos y...........fueron a la misma escuela

1. los tuyos
2. las tuyas
3. la suya

yo ayudo a mi familia y vosotros ayudáis a........

1. los vuestros
2. los suyos
3. la de nosotros
4. la vuestra

aprenderespanol.org

TB.p. 69, ej 11d: Palabras que indican distancia

(woorden die afstand aangeven)

De aanwijzende voornaamwoorden: 

Dichtbij de spreker : Aquí	Verder weg: Ahí	Ver weg: Allí
Este banco	Ese banco	Aquel banco
Esta fuente	Esa fuente	Aquella fuente
Estos árboles	Esos árboles	Aquellos árboles
Estas flores	Esas flores	Aquellas flores

TB: p.72 / / p.115 ( 5.3)

slide 15

1. Esta / esa / aquella señora de ahí es mi profesora de matemáticas.

2. En este / ese / aquel grupo de allí hay varios amigos míos.

3. Este / ese / aquel parque de aquí es muy bonito.

4. En esta / esa / aquella oficina de aquí trabaja mi padre.

5. Me gusta esta/ esa / aquella mesa de allí.

6. Este / ese / aquel autobús de ahí va para Barcelona.

7. ¿Cómo se llama este / ese / aquel señor de ahí?

Kies het juiste aanwijzend vnw. 

slide 16

1.esa

2.aquel

3.este

4.esta

5.aquella

6.ese

7.ese

WB:Unidad 7

p.70, ej.11

p.71, ej. 12, 13

p. 74, ej.20, 21, 22

p.75, 76: Reglas y sistemas

p.77: Test

Mirador Unidad 8

TB: p.73, ej. 1b

p.74, ej. 3, 4a (kijk de video wel met geluid)

p.75, ejs. 6 a/b

43 U. 8, ej. 1b

Unidad 9 TB. p.77 

Proyectos con Futuro

1a: Actividades de las personas de las fotos

1b: ¿A qué foto se refiere?/ ¿ Cómo se organizan los participantes?

1b ( 44)

  TB p.78, Unidad 9 ej. 2

2b :

We lezen de tekst over Lali Choca:

Waarom doet Lali vrijwilligerswerk?

Waarom bevalt de Koopera haar het meest?

Wat is interessant aan het werk in de Koopera?

3: 

lees de zinnen: 

zijn het positieve of negatieve kwalificaties?

onderstreep de vergelijkingen

3b:

Vul het schema in

met een bijv. nw        met een zelfs.nw                   met een ww

     
     

       
         
         
            Selecteer om teknippen, kopiëren ofte verwijderen
         
         
       

        3
       

       

       
         
           
              Dit wordt getoondin de klassikale leswanneer je op'geef les' klikt.
           
         
       

       
       
         
           
              Dit wordt getoondin de gedeelde les dieleerlingen zelfstandigkunnen doen.
           
         
       

       
         
           
              Differentiëer
           
         
         

           
             
                Differentiëer
             
             
             

             
                Instellingen
             
           
         
       

       
   
     
       
 
   
   
   
   
   
   

   
   

   
   
     
       
          Las comparaciones : de trappen van vergelijking
       
     
   

   
   

   
  
   
    
 
   
   
   
 
  
  
 
 
 
 
 
   
  
   
    
 
   
   
   
 
  
   
      lA COMPARACIÓN
   
  
  
 
 
 
 
 
   
  
 

 
 
 
     
   
   
   
     
       
       
       
         
 
   
   
    Slide
 
 
       
       
       
     
   
 
       

       

       
   
   
     
     
   
 
     

     

     
   

Más...que...

El Ipad es más moderno que el teléfono.

Menos....que....

Mi bicicleta es menos cómoda que mi coche.

Irregulares

• más bueno = mejor
• más malo = peor
• más grande/viejo = mayor
• más pequeño/ joven = menor

Tan..como

Mi Ipad es tan caro como mi bicicleta.

Tanto/a/os/as

Yo tengo tantos libros como el profesor.

Rodrigo tiene tanto tiempo libre como Alberto.

Yo tengo más / menos libros que tú

más/menos que en tanto como

1. Juan trabaja tanto como Pedro
2. Carlos trabaja menos/ más que Juan

 Repaso de CG 1 U9

  LA COMPARACIÓN

¿¿MÁS

O

MENOS

0

tan/ tanto/ tantos/tanta/

tantas.....??????

Deberes

• TB: unidad 8

 p.76, ej.10: Terapia de errores

• TB:unidad 9

  Proyectos con futuro

p.77, ej. 1a/b

p.78, ej. 2a/b/c

• WB:

p. 81, ej. 1, ej.3

Slides 19, 20: Kijken