4.3 Lichaamstaal
1 / 18
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Tekstslide
Wel of geen gedrag?
Sleep de stukjes tekst naar de juiste plaats.
Geen gedrag
Wel gedrag
Een appel valt van een boom.
Een baby slaapt.
Een bliksem slaat in de grond.
Een kip legt een ei.
Een plant bloeit.
Kaya bloost wanneer ze Marc ziet
Slide 3 - Sleepvraag
Intern of extern?
Sleep de stukjes tekst naar de juiste plaats.
Interne prikkel
Externe prikkel
De keeper duikt naar de bal.
De meisjes worden stil als de docent ze op hun gedrag aanspreekt.
Een reu reageert op een loopse teef.
Kazem is moe.
Julia's lichaam veranderd in de pubertijd.
Nadifa begint te blozen als ze Jasper ziet.
De keeper duikt naar de bal.
Nynke is ongesteld geworden.
Robin krijgt het warm van hardlopen.
Harm heeft ADHD, daardoor is hij zo druk.
Slide 4 - Sleepvraag
Rangorde
Spelen
Gewenning
Imiteren
Kopïeren van gedrag
Leren niet meer te reageren op een prikkel
Volgorde van dominante binnen een groep
Oefenen van sociaal gedrag
Slide 5 - Sleepvraag
Aangeboren (erfelijk)
Aangeleerd
organisme met korte levensduur
organisme met lange levensduur
gedrag nodig voor overleving jong dier
organisme in een veel veranderende omgeving
Baltsgedrag solitaire dieren
Slide 6 - Sleepvraag
Slide 7 - Tekstslide
Het grootste mannetje in een groep gorilla’s heet een zilverrug. Deze man is de baas. Daar heeft hij geen woorden voor nodig, dat laat hij met zijn lichaamshouding zien.
Hoe laten mensen aan anderen zien dat ze de baas zijn?
Hoe laten mensen aan anderen zien dat ze de baas zijn?
Slide 8 - Open vraag
Alleen reageren met emoji's!
Hoe was jouw weekend?
Hoe was jouw weekend?
