OMA, OEN, NIVEA, DIK, DIM, ANNA

1 / 11
volgende
Slide 1: Video
CommunicatieMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 11 slides, met tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Video

Ezelsbruggetjes
  1. Wees een OEN: 
  2. Gebruik LSD: 
  3. Neem ANNA mee:   
  4. Smeer NIVEA: 
  5. Laat OMA thuis: 


Open, Eerlijk en Nieuwsgierig.
Luisteren, Samenvatten en Doorvragen
Altijd Navragen, Nooit Aannemen
Probeer je Oordelen, Meningen en Aannames/Adviezen voor je te houden 
Niet Invullen Voor Een Ander

Slide 2 - Tekstslide

Wees een OEN
Open, Eerlijk en Nieuwsgierig. Sta open voor de ander, wees eerlijk in hetgeen je duidelijk wilt maken en ben oprecht nieuwsgierig naar de ander.

Slide 3 - Tekstslide

Neem ANNA mee
Altijd Navragen, Nooit Aannemen. Vraag altijd na of je goed begrepen hebt wat de ander bedoelt.

Slide 4 - Tekstslide

Smeer met NIVEA
Niet Invullen Voor Een Ander. 
Niemand kan in het hoofd van een ander kijken en je weet dus nooit wat de ander wil gaan zeggen. Als iets onduidelijk is, vul dan niet in maar vraag na wat er bedoeld wordt.

Slide 5 - Tekstslide

Laat OMA thuis
Probeer je Oordelen, Meningen en Aannames/Adviezen voor je te houden en luister met een open houding naar de ander.

Slide 6 - Tekstslide

Maak je niet dik
Denk In Kwaliteiten. Besteed aandacht aan hetgeen goed is gegaan en probeer ‘om te denken’.

Slide 7 - Tekstslide

Observeren
Een goed gesprek is ook goed observeren
Om goed in gesprek te gaan, is het echter wél belangrijk om te controleren of jouw oordelen, meningen en aannames wel kloppen. Dit zorgt namelijk makkelijk voor discussies, misverstanden en irritaties (en zelfs ruzies). ‘Niet-kloppende’ meningen, oordelen of aannames kunnen ook leiden tot fouten en incidenten. Bedenk een voorbeeld.

Slide 8 - Tekstslide

vragen over video:
Schrijf op wat je herkent in deze video van:
-OEN
-ANNA
-NIVEA
-OMA
-DIK
Vergelijk daarna in tweetallen jullie antwoorden

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Video

Herkenning in casussen
Maak een groepje van maximaal 3
Je leest de casus samen door
1.Welke van de 5 tips herken je in deze casus (mag meer dan 1)
2.Waarom is deze tip hier van toepassing?
3.Welk advies kun je geven op basis van de 5 tips?

Bespreken van de antwoorden

Slide 11 - Tekstslide