Oceans and Continents

• newEditor
• Geography
• Secondary Education
• Age 12

සාගර හා මහාද්වීප - 7 ශ්‍රේණිය පාඩම් සැලැස්ම

කාලය:විනාඩි 40-45

YASHARA SENEVIRATHNA

• ඉගෙනුම් අරමුණු:

මෙම පාඩම අවසානයේ සිසුන් හට,

• පෘථිවියේ ප්‍රධාන සාගර සහ මහාද්වීප හඳුනා ගැනීමට හා නම් කිරීමහැකිවීම.

• ලෝක සිතියමක හෝ ලෝක ගෝලයක සාගර හා මහාද්වීප පිහිටා ඇති ස්ථාන නිවැරදිව හඳුනා ගැනීමට හැකිවීම.

• සාගර හා මහාද්වීපවල මූලික ලක්ෂණ පැහැදිලි කිරීමට හැකිවීම.

• සාගර හා මහාද්වීපවල වැදගත්කම පිළිබඳව අවබෝධයක් ලබා ගැනීමට හැකිවීම.

අවශ්‍ය ද්‍රව්‍ය:

• ලෝක ගෝලයක්

• ලෝක සිතියමක්

• කළු ලෑල්ල/සුදු ලෑල්ල සහ හුණු/මාකර් පෑන්

• හිස් ලෝක සිතියම් (ක්‍රියාකාරකම සඳහා)

• පාට පැන්සල්/පැන්සල්

• පෙළ පොත (අවශ්‍ය නම්)

පාඩම් ක්‍රියාකාරීත්වය

හැඳින්වීම (විනාඩි 5-7)

1. පාඩම වෙත යොමු කිරීම:

   • "දරුවනේ, අපි ජීවත් වන ග්‍රහලෝකය කුමක්ද?" (පෘථිවිය)

   • "පෘථිවිය දිහා අභ්‍යවකාශයේ ඉඳන් බැලුවොත් මොන වගේ පාටවල් ද ඔයාලට පේන්නේ?" (නිල්, කොළ, දුඹුරු)

   • "අද අපි කතා කරන්න යන්නේ මේ නිල් පාට කොටස් සහ අනිත් පාට කොටස් මොනවාද කියලයි."

   • කළු ලෑල්ලේ "සාගර හා මහාද්වීප" යන මාතෘකාව ලිවීම

පාඩම දියුණු කිරීම (විනාඩි 25-30)

සාගර හැඳින්වීම:

• ලෝක ගෝලය/සිතියම පෙන්වමින්, "මේ නිල් පාටින් පේන විශාල ජල කඳන් තමයි සාගර කියලා කියන්නේ."

• සාගරවල විශාලත්වය හා ගැඹුර පිළිබඳව සරලව පැහැදිලි කිරීම.

• ප්‍රධාන සාගර 5 නම් කිරීම (පැසිෆික්, අත්ලාන්තික්, ඉන්දියානු, දක්ෂිණ, ආක්ටික්) සහ ඒවා සිතියමේ/ගෝලයේ පිහිටීම පෙන්වීම.

මහාද්වීප හැඳින්වීම

1. ලෝක ගෝලය/සිතියම පෙන්වමින්, "මේ කොළ, දුඹුරු පාටින් පේන විශාල භූමි ප්‍රදේශ තමයි මහාද්වීප කියලා කියන්නේ."

2. මහාද්වීපවල විශාලත්වය හා ඒවායේ විවිධත්වය (කඳු, තැනිතලා, කාන්තාර) පිළිබඳව සරලව පැහැදිලි කිරීම.

3. ප්‍රධාන මහාද්වීප 7 නම් කිරීම (ආසියාව, අප්‍රිකාව, උතුරු ඇමරිකාව, දකුණු ඇමරිකාව, ඇන්ටාක්ටිකාව, යුරෝපය, ඕස්ට්‍රේලියාව) සහ ඒවා සිතියමේ/ගෝලයේ පිහිටීම පෙන්වීම.

4. ආසියාව අප ජීවත් වන මහාද්වීපය බවත්, ඕස්ට්‍රේලියාව කුඩාම මහාද්වීපය බවත්, ඇන්ටාක්ටිකාව සීතලම මහාද්වීපය බවත් සඳහන් කිරීම.

සාගර හා මහාද්වීපවල වැදගත්කම

• සාගරවල වැදගත්කම:

  • විවිධ ජීවීන්ගේ වාසස්ථාන (මාළු, තල්මසුන්).

  • ආහාර සම්පත් (මාළු).

  • ප්‍රවාහන මාර්ග (නැව්).

  • දේශගුණයට බලපෑම් කිරීම.

මහාද්වීපවල වැදගත්කම:

• මානව වාසස්ථාන.

• විවිධ සතුන් හා ශාක විශේෂවලට වාසස්ථාන සැපයීම.

• ආහාර, ජලය, ඛනිජ සම්පත් සැපයීම.

• විවිධ රටවල් හා සංස්කෘතීන් බිහිවීම.

ක්‍රියාකාරකම (විනාඩි 10-12):

• සිසුන් හට හිස් ලෝක සිතියම් බෙදා දීම.

• "දැන් ඔයාලා කරන්න ඕනේ මේ හිස් සිතියමේ තියෙන මහාද්වීප සහ සාගර නිවැරදිව නම් කරන්න. පුළුවන් නම් විවිධ පාට වලින් පාට කරන්නත් පුළුවන්."

• සිසුන්ට ක්‍රියාකාරකම කිරීමට අවශ්‍ය උපදෙස් ලබා දීම සහ අවශ්‍ය විටදී සහාය වීම.

නිගමනය (විනාඩි 5-7)

සාරාංශය:

• සිසුන්ගෙන් ප්‍රශ්න අසමින් පාඩම සාරාංශ කිරීම:

  • "අද අපි මොනවා ගැනද කතා කළේ?"

  • "ප්‍රධාන සාගර කීයක් තියෙනවද? නම් කරන්න."

  • "ප්‍රධාන මහාද්වීප කීයක් තියෙනවද? නම් කරන්න."

  • "සාගර හෝ මහාද්වීප අපිට වැදගත් වෙන්නේ ඇයි?"

• පාඩමේ ප්‍රධාන කරුණු නැවත අවධාරණය කිරීම.

වැඩිදුර අධ්‍යයනයට යොමු කිරීම:

• "අද ගෙදර ගිහින් මේ ගැන පොතපත කියවලා තවත් දේවල් ඉගෙන ගන්න උත්සාහ කරන්න."

• පෙළ පොතේ අදාළ කොටස කියවීමට උපදෙස් දීම.

ඇගයීම

1. පාඩම අතරතුර සිසුන්ගේ සහභාගීත්වය සහ ප්‍රශ්නවලට දෙන පිළිතුරු නිරීක්ෂණය කිරීම.

2. ක්‍රියාකාරකම සඳහා ලබා දුන් හිස් සිතියම් නිවැරදිව නම් කර ඇත්දැයි පරීක්ෂා කිරීම.

3. පාඩම අවසානයේ වාචිකව අසන ප්‍රශ්නවලට දෙන පිළිතුරු