Keuzedeel pabo WO - aardrijkskunde - les 3 - vrijdag 30 april

• Aardrijkskunde
• MBO
• Studiejaar 2

Keuzedeel pabo - les 3

Hoofdstuk 3. Weer en klimaat en landschappen op aarde deel 1

Waar kijk je naar uit in de vakantie?

Ik heb het huiswerk van H2 n.a.v. les 2 ...

Gemaakt

Gemaakt en nagekeken

Oeps...

Terugblikvraag 1.

In 1976 werd een deel van het eiland Guadeloupe geëvacueerd
vanwege een dreigende uitbarsting van de vulkaan Soufrière.

Welk deel van Guadeloupe is dat geweest ?

1. het noordelijke deel van Basse-Terre
2. het noordelijke deel van Grande-Terre
3. het zuidelijke deel van Basse-Terre
4. het zuidelijke deel van Grande-Terre

Terugblikvraag 2. Centrale slenk

In het oosten van Afrika, dwars door Tanzania, Kenia en Ethiopië, ligt de Centrale Slenk.

Welke beschrijving past het best bij het gebied waar de slenk ligt?

1. Het gebied dat hoger ligt dan de omgeving
2. Het gebied dat lager ligt dan de omgeving
3. In dit gebied drijven twee aardplaten naar elkaar toe
4. In dit gebied drijven twee aardplaten van elkaar weg

In je boek zag je een horst en slenk langs de rijn. 

Een breukgebergte ontstaat wanneer er breuken in de aardkorst zijn, waar druk op staat. Een horst is hierbij een omhoog geduwd gebied en een slenk een omlaag geduwd gebied. 

A = horst (hoger)

B = slenk (laag)

C = convergentie

D = divergentie (is wel een oorzaak van een slenk)

Bij horsten en slenken wordt zo'n aardplaat uit elkaar getrokken. Er ontstaan dan breuken in de aardkorst

Terugblikvraag 3. Oud gebergte in New Hampshire (VS)

Hieronder staat een tekst over het gebergte op de foto. Ooit zag dit gebergte er uit
zoals de Rocky Mountains, de Alpen of andere jonge gebergtes op de wereld. In de loop
der eeuwen zijn de toppen afgebrokkeld door [… 1 …] en zijn ronde vormen ontstaan door
[… 2 …]. De ondiepe dalen zijn ontstaan door [… 3 …].

Op welke plaats in de tekst moeten de woorden 'erosie', 'sedimentatie' en 'verwering' staan?

1. 1 = erosie, 2 = sedimentatie, 3 = verwering
2. 1 = sedimentatie, 2 = verwering, 3 = erosie
3. 1 = verwering, 2 = erosie, 3 = sedimentatie

Verwering: het breken en loskomen van gesteente aan het aardoppervlak door invloeden van flora en fauna, wind, water en ijs.

• Erosie: het uitschuren en afvoeren van los materiaal van de aardkorst naar een andere plek door wind, water en ijs.

• Sedimentatie: het afzetten van sedimenten zoals zand, grind en klei in een ander gebied dan de plek van herkomst.

Het afbrokkelen van de toppen van het oude gebergte in New Hampshire gebeurde dus door verwering. Vervolgens ontstonden er door erosie ronde toppen. Het materiaal werd vervolgens afgevoerd door wind, water en ijs en zo werden diepe dalen opgevuld met sedimenten vanuit het oude gebergte. Het juiste antwoord is dus C: verwering, erosie, sedimentatie

Alles om je heen wordt op 3 manieren gevormd:

1. Verwering

2. Erosie

3. Sedimentatie

Terugblikvraag 4. Grindafzetting in NL

Op de foto zie je de wand van een afgraving ergens in
Nederland. Het is duidelijk te zien dat hier grind is
afgezet.

Hoe is het grind hier waarschijnlijk afgezet?

1. door de wind in de periode na de laatste ijstijd
2. door het snelstromende water van een rivier of beek
3. door het zeewater tijdens een stormvloed

Wanneer er grind wordt afgezet is er sprake van sedimentatie. Dit is het afzetten van sedimenten zoals zand, grind en klei in een ander gebied dan de plek van herkomst. Deze sedimenten worden getransporteerd door water, wind en ijs.

Erosie en sedimentatie hebben een belangrijke rol gespeeld in het ontstaan van het Nederlands landschap. In de Alpen is sprake van verwering. De sedimenten die daarbij worden gevormd, worden door erosie naar het laagste punt in het landschap voordat rivieren uitmonden in de zee, Nederland, vervoerd en sedimenteren hier vervolgens. De kleinste deeltjes (zoals fijn zand en klei) kunnen worden verplaatst door de wind, water en ijs. De grotere en zwaardere deeltjes (grof zand en grind) door water en ijs. Wanneer water snel stroomt, neemt deze de sedimenten over een grote afstand mee, terwijl bij een lage stroomsnelheid de deeltjes op de bodem zinken en blijven liggen. Het goede antwoord is dus B: door snelstromend water van een rivier of beek.

Planning

Vandaag: H3: weer, klimaat en landschap

1.	2	3	4 X	5	6	7	8
H2. De aarde 2.1.-2.4	H2. De aarde 2.5 - 2.6	H3. Weer, klimaat & landschap	Hemelvaart	H3 afronden & H4 landschap. in NL	H4. Landschappen in NL	H5. Bevolking	H5. Bevolking

Programma les 3

15.00 - 16.30

• Herhaling - oefenvragen les 2
• Opdracht expertlezen - individueel - lezen (15.10)
• Opdracht expertlezen - in groepjes - poster maken (15.20)
• Uitwisselen posters 1 t/m 4 (15.40)
• Evt. pauze 
• Uitwisselen posters 5, 6 en 7 (16.00)
• Afronding

Daarna... vakantie!

Doelen H2 en H3

Doelen uit handreiking

De student kan: 

• 6.2: de landschapvormende werking van exogene krachten beschrijven en verklaren (H2.6);

H3: 

• 1.3: de ligging van een klimaat verklaren;
• 1.4: aan de hand van een kaardbeeld van de wereld de ligging vd hoofdklimaten aanwijzen;
• 1.5: klimaatverandering en de gevolgen daarvan beschrijven;
• 1.6: elementen van het weer beschrijven en weersveranderingen verklaren

Wat is volgens jou het verschil tussen weer en klimaat?

Weer en klimaat

Het weer= toestand van de dampkring

- bepaald moment

- bepaalde plaats

Het klimaat = gemiddelde weer over 30 jaar

Experlezen H3

• Lees jullie stuk door
  
• Daarna 20 min uiteen

Spreek af:

• Wie maakt poster/tekening?
• Wie deelt scherm? 
• Wie praat?

Tip: 

Gebruik blz 48 - 52 van je werkboek (leg maar uit!)

Pauze

Wat vond je van deze manier van werken?

Ik heb nog behoefte aan extra uitleg over

3.1

3.2

3.3

3.4

H2

Niet nodig

Meerdere onderdelen

Afronding les 3

Huiswerk

• Opdrachten werkboek H3.1 t/m 3.4 werkboek afmaken en nakijken
• H3 verder lezen

Over 3 weken: H3 afmaken (3.5 en 3.6) en H4

Hele fijne vakantie gewenst!