LOB les 4 intervisie/ kwaliteitenreflectie

Loopbaan Oriëntatie Begeleiding 

LOB les 1! 
1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
LOBMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 11 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

Loopbaan Oriëntatie Begeleiding 

LOB les 1! 

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat doe je als je tegen een knelpunt
aanloopt in je werk?

Slide 2 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Ik heb al eens aan een intervisie bijeenkomt deelgenomen
A
Ja
B
Nee

Slide 3 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat is intervisie?
Intervisie is een manier om van én met elkaar te leren door, op methodische wijze, een praktijkvraag vanuit verschillende invalshoeken te bekijken. 

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Het doel van intervisie
  • Het verhelderen van een knelpunt of situatie.
  • Het ontdekken van handelingsalternatieven.
  • Het op peil houden of verbeteren van het professionele functioneren.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Werkwijze intervisie

Bij een intervisie stellen de deelnemers vragen die helpen om de ingebrachte situatie helder te krijgen. Je komt bij elkaar om problemen te bespreken, ervaringen uit te wisselen en elkaar te ondersteunen bij het vinden van oplossingen.
Aan het einde van de intervisiebijeenkomst wordt door de deelnemers gereflecteerd op de inhoud van de casus en verwoord ieder wat hij/zij uit deze intervisie haalt en wat wil hij/zij er mee gaan doen.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Spelregels 
  • Zorg voor veiligheid en vertrouwelijkheid.
  • Ga respectvol met elkaar om.
  • Er is geen hiërarchie, iedereen is gelijk.
  • Ondersteunen, niet overtuigen.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Intervisie groepjes maken
  • Maak groepen van 5 studenten.
  • Elke intervisie les brengt  één student, een situatie in die verband houdt met de competentie die in de vorige les is behandeld. Dit betekent dat iedereen minstens één keer een casus zal inbrengen.
  • Zorg ervoor dat elke student tijdens deze sessies minstens één keer de rol van voorzitter vervult. Tijdens de bijeenkomst leidt de voorzitter het gesprek, zorgt ervoor dat iedereen aan het woord komt en houdt de tijd in de gaten. 

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht/ intervisie 
Casusinbreng:

  • De student die vandaag zijn inbreng doet, deelt een succeservaring gerelateerd aan een kwaliteit die hij/zij al bezit of wil ontwikkelen. De casusinbrenger beschrijft kort de situatie aan de groep.
  • Alle andere groepsleden stellen concrete vragen om een zo goed en volledig mogelijk beeld van de situatie te krijgen. 
  • Bespreek met elkaar wat je geleerd hebt van de casusinbreng.
  • Aan het eind van de intervisie noteert elke student de belangrijkste leerpunten in haar/zijn LOB document.


timer
20:00

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Check lesdoel

Weet je wat intervisie inhoudt.
Heb je met je groepje kunnen oefenen met een korte intervisiesessie.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Fijne lesweek allemaal! 

Slide 11 - Tekstslide

Kijk even hoe ver je komt gezien de tijd. 
Ik zou ervoor kiezen om het prioriteitenlijstje te maken (overzicht) 
En dan volgende LOB les door te gaan met een weekplanning