V6 herhaling indefinido vs. imperfecto

• Spaans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

Leerdoelen

Ik weet wat SE2: schrijfvaardigheid inhoudt

Ik herken de verschillen tussen de imperfecto en de indefinido om in de verleden tijd te praten in het Spaans

SE2: Schrijfvaardigheid

De toets schrijfvaardigheid duurt 90 minuten. Je schrijft twee teksten in het Spaans. Iedere tekst heeft tussen de 200 en 400 woorden:

1. Een betogende tekst/ meningstekst over een actueel thema

2. Een sollicitatiebrief

Betogende tekst: Je schrijf een tekst (artikel, email, etc) van 200 tot 400 woorden. Je tekst kan over verschillende soorten onderwerpen en situaties gaan, waarbij je de volgende vaardigheden moet laten zien:

• 1. Grammatica:
  
• a. Je moet verschillende verleden tijden kunnen gebruiken, zoals de pretérito perfecto, pretérito indefinido en pretérito imperfecto.
  
• b. Je moet in staat zijn om je mening te uiten over diverse thema's en advies of aanbevelingen te geven, afhankelijk van de situatie die in de opdracht wordt gepresenteerd.
  
• c. Het gebruik van hypothetische zinnen (bijvoorbeeld: ‘wat zou kunnen gebeuren’) is ook een belangrijk onderdeel van je tekst. Hiervoor moet je de condicional kennen.
  
• 2. Thema's en onderwerpen:
  
• De onderwerpen kunnen variëren van maatschappelijke kwesties tot persoonlijke of actuele situaties. Denk hierbij bijvoorbeeld aan sociale media, onderwijs, gezondheid of andere relevante thema's die zowel betrekking kunnen hebben op de samenleving als op persoonlijke ervaringen.
  
• 3. Hulpmiddelen:
  
• Je mag een woordenboek gebruiken tijdens de toets. Zorg ervoor dat je bekend bent met de benodigde woorden en uitdrukkingen om je ideeën op een duidelijke en correcte manier te verwoorden.
  
• Vanzelfsprekend moet jouw woordenschat ook op niveau zijn.
  

Tekst 2: sollicitatiebrief waarin je reageert op een vacature uit een krant of via sociale media). In jouw brief laat je zien dat jij een geschikte kandidaat bent. In deze opdracht moet je de volgende vaardigheden laten zien:

• 1. Grammatica
  
• a. Verleden tijden gebruiken om te kunnen uitleggen welke ervaring je al hebt. (indefinido en imperfecto zijn de meest voor de hand liggend)
• b. Tegenwoordige tijd en beschrijvende zinnen: je beschrijft wie je bent, wat je kwaliteiten zijn en waar je goed in bent.
  
• c. Toekomst en plannen verwoorden: toekomstplannen en motivatie goed kunnen uitleggen.
  
• d. Eventueel een hypothetische toon om je wensen uit te drukken over wat je graag zou willen. Hiervoor gebruik je de condicional.
• 2. Inhoud en thema’s. In je brief laat je zien dat je: 
• • begrijpt welke functie wordt aangeboden
  
• • jouw relevante ervaring kunt beschrijven
  
• • jouw kwaliteiten, vaardigheden en persoonlijkheid kunt uitleggen
  
• • kunt uitleggen waarom jij geschikt bent
  
• • jouw toekomstplannen en motivatie duidelijk kunt verwoorden.  De inhoud moet passen bij de situatie en formeel geschreven zijn (usted, formele afsluiting, formele taal).
• 3. Hulpmiddelen: woordenboek

Je mag een woordenboek gebruiken.

Verleden tijden

- De perfecto / imperfecto / indefinido zijn allemaal verleden tijden, dat zeggen we omdat ze drukken gebeurtenissen die er al plaats hebben gevonden

- De perfecto is eigenlijk geen verleden tijd, het is de voltooid tegenwoordige tijd

-De imperfecto en de indefinido zijn hetzelfde in het Nederlands: onvoltooid verleden tijd

- De volgende dia's gaan over het gebruik van deze twee verschillende onvoltooid verleden tijd, want  wanneer moet je nu welke tijd gaan gebruiken?

-In Unidad 5, deel 1 van de gram, vertellen ze ook over de verschillen tussen indefinido en imperfecto

- Zie voor de vervoegingen het tekstboek/volgende dia's/ITS

yo

tú

él, ella, usted 

nosotros/as 

vosotros/as 

ellos, ellas, ustedes

HABLAR

 hablaba

 hablabas

 hablaba

 hablábamos

 hablabais

 hablaban

¡RECUERDA EL IMPERFECTO!

 

yo   

tú   

él, ella, usted   

nosotros/as   

vosotros/as   

ellos, ellas, ustedes   

COMER

comía

comías

comía

comíamos

comíais

comían

¡RECUERDA EL IMPERFECTO!

yo

tú

   él, ella, usted

nosotros/as

vosotros/as

ellos, ellas, ustedes

VIVIR

vivía

vivías

vivía 

vivíamos

vivíais

vivían

¡RECUERDA EL IMPERFECTO!

irregulares

Ser

era, eras, era, éramos, erais, eran

Ir

iba, ibas, iba, íbamos, ibais, iban

Ver

veía, veías, veía, veíamos, veíais, veían

¿Y estos verbos?

Imperfecto (signaalwoorden)

antes

de pequeño/niño/joven

siempre, a menudo, cuando,

todos los días/martes/años

los lunes/martes

cada día/semana/miércoles

mientras, normalmente

en esa/aquella época

Leer de vertaling van de signaalwoorden!

DEZE TIJD HEEFT GEEN DUIDELIJK BEGIN EN EIND!

Indefinido (signaalwoorden)

ayer, anteayer, anoche

la semana pasada

el año/mes/verano pasado

el otro día, el lunes, el martes

hace 1,2,3 día(s) /semana(s)

en 1946, el 14 de febrero (datum)

en marzo... navidades...

aquel día, aquel invierno, desde 1995 hasta 1998, 

de repente, cuando, 

el/la último/a día/tarde...

Leer de vertaling van de signaalwoorden!

DEZE TIJD HEEFT EEN DUIDELIJK BEGIN EN EIND!

Checkpoint

Als je vertelt hoe je er vroeger uit zag, wat je karakter was, wat je leuk vond om te doen, waar je woonde, hoeveel vriendjes je had dan gebruik je de ....

1. indefinido
2. imperfecto

Als je wil opsommen/vertellen wat je gisteren gedaan heb (eerst, daarna, en ook ...) gebruik je de: ....

1. indefinido
2. imperfecto

¿Indefinido o imperfecto?

Anoche _________ (ver) un partido de fútbol.

1. vi
2. veía

antes

1. indefinido
2. imperfecto

ayer, anoche, anteayer

1. indefinido
2. imperfecto

anoche

1. imperfecto
2. indefinido

Voor gewoontes of herhaalde gebeurtenissen in het verleden gebruik je de .....

1. Presente
2. Pretérito perfecto
3. Pretérito indefinido
4. Pretérito imperfecto

Welk signaalwoord duidt NIET op een indefinido?

1. anteayer
2. en 2017
3. antes
4. el otro día

Welk ww is NIET in de imperfecto vervoegd?

1. pensaban
2. bebías
3. comieron
4. vivíamos

¿Cuál de estos marcadores temporales (tijdsaanduidingen) NO pertenece al imperfecto?

1. Siempre en verano....
2. En el verano del 2017....
3. Todos los veranos.....
4. Los veranos, cuando....

¿Indefinido o imperfecto?
Hace 3 años mi abuelo (ganar).........la lotería.

1. ganaba
2. ganabas
3. ganó
4. ganaste

Vervoeg het werkwoord HABLAR (INDEFINIDO)

yo

tú

él

nosotros

vosotros

ellos

hablé

hablaste

habló

hablamos

hablasteis

hablaron

Indefinido:
empezar - tú

Indefinido:
leer - él

Indefinido:
escribir -vosotros

Indefinido:
ser - ellos

Indefinido:
estar - tú

Sleep de zinnen naar het juiste vervoegen v/d pretérito indefinido 

comiste

nació

vivieron

comí

estudió

vivió

estudiaron

nacieron

Yo...............................(comer) patatas con carne.

Abdul............................(estudiar) para el examen de física.

María.........................(vivir) en Holanda

¿Tom ...........................(comer-tú) pizza en la cena?

Melinda y Claudia........................(nacer) en Holanda

Ellas..........................(estudiar) estañol  con sus amigas.

Michelle y Estelle........................(vivir) en Holanda

Carlos.......................(nacer) el 10 de noviembre.

Imperfecto:
tú-estudiar

Imperfecto:
nosotros - hablar

Imperfecto:
vosotros - ir

Waarvoor wordt de imperfecto gebruikt?

Personen en dingen  beschrijven.

Met de imperfecto beschrijf je het uiterlijk en geef je de leeftijd aan in de verleden tijd. 

Met de imperfecto beschrijf je ook de fysieke toestand in de verleden tijd. 

Met de imperfecto beschrijf je ook het karakter en emotionele status van een persoon in de verleden tijd. 

7) Yo no podía mover mi cuerpo.

6) El dios Quetzalcoatl sentía compasión por los hombres.

5) Yo estaba enfermo.

4) Los aztecas eran inteligentes.

3) La diosa era muy guapa.

2) Nadie sabía del secreto.

1) Juan tenía quince años.

¿INDEFINIDO

O

IMPERFECTO?

1. Shakira (nacer) en Colombia.

+ escribe la forma correcta del verbo en tu cuaderno

1. indefinido
2. imperfecto

La familia de su padre (emigrado) ______________ a Colombia hace muchos años.

+ escribe la forma correcta del verbo en tu cuaderno

1. indefinido
2. imperfecto

3. Su padre (tener) algunos problemas económicos cuando Shakira era joven.

+ escribe la forma correcta del verbo en tu cuaderno

1. indefinido
2. imperfecto

4. De pequeña Shakira (mostrar) su vocación de artista en diferentes competencias de talento.

+ escribe la forma correcta del verbo en tu cuaderno

1. indefinido
2. imperfecto

5. En el año 1988 (participar) en "Buscando artista infantil",
un programa de televisión.

+ escribe la forma correcta del verbo en tu cuaderno

1. indefinido
2. imperfecto

7. Su primer contrato (llegar) en 1991.

+ escribe la forma correcta del verbo en tu cuaderno

1. indefinido
2. imperfecto

8. Su primer disco (ser) un completo fracaso.

+ escribe la forma correcta del verbo en tu cuaderno

1. indefinido
2. imperfecto

9. Pero en 2005 (ganar) un Grammy y un Grammy Latino.

+ escribe la forma correcta del verbo en tu cuaderno

1. indefinido
2. imperfecto

10. En 2010 (actuar) en la ceremonia de inauguración del mundial de fútbol de Sudáfrica

+ escribe la forma correcta del verbo en tu cuaderno

1. indefinido
2. imperfecto

¡A trabajar!

Un día que nunca olvidaré (Een dag die ik nooit zal vergeten): 

Schrijf een kort verhaal (80 tot max. 120 woorden) over een dag die je nooit zult vergeten. Begin met een beschrijving van hoe de dag was (bijvoorbeeld het weer, je gevoelens en de omgeving) Daarna vertel je wat er gebeurde (activiteiten, onverwachte gebeurtenissen, enzovoort).

Je mag een woordenboek gebruiken.

Deze tarea moet je op vrijdag inleveren. 

Ik heb hulp nodig met de imperfecto en de indefinido

Sí

No