3.4: Romeinen en Germanen

3.4: Romeinen en Germanen
1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

In deze les zitten 19 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

3.4: Romeinen en Germanen

Slide 1 - Tekstslide

Vorige lessen

Slide 2 - Woordweb

Deze les:
  • Controle van het huiswerk
  • Afsluiting paragraaf 3.3
  • Uitleg vaardigheid continuïteit en verandering.
  • uitleg paragraaf 3.4: Romeinen en Germanen
  • aan de slag met opdrachten.

Slide 3 - Tekstslide

3.4: Romeinen en Germanen:
in deze paragraaf leer je:
  • hoe Romeinen en bewoners van Zuid-Nederland met elkaar omgingen.
  • hoe de Rijn de noordelijke grens van het rijk werd.
  • welke invloed de Romeinen hadden op het leven in Zuid-Nederland.
  • hoe het West- Romeinse rijk eindigde.

Kenmerkend aspect:  de verspreiding van de Grieks-Romeinse cultuur en de confrontatie (botsing) met de Germaanse cultuur.

Slide 4 - Tekstslide

Voor de komst van de Romeinen is Nederland....

  • een moeilijk begaanbaar gebied vol moerassen en bossen.
  • een landbouwsamenleving
  • Zuid- Nederland: hier wonen de Kelten (Galliërs)
  • ten Noorden van de Rijn: hier wonen de  Germanen.

Slide 5 - Tekstslide

Romeinen in Nederland
Kelten onderworpen door Julius Ceasar, na een opstand vragen de Romeinen Germaanse Bataven zich in het gebied tussen de Maas en de Rijn te vestigen. 

Slide 6 - Tekstslide

Romein worden
Onderworpen volken mochten Romein worden;
Romeins recht;
Romeinse godsdienst volgen;

Slide 7 - Tekstslide

De Rijn als grens:
Germanen zijn te sterk voor de Romeinen. Er komt een einde aan de Romeinse expansie (uitbreiding) De Rijn wordt de grens van het rijk.  De Romeinen sluiten een bondgenootschap met de Bataven.

Slide 8 - Tekstslide

Romeinse invloed:
  • oprichting landbouwbedrijven
  • stichtten van steden.
  • Romanisering
  • Einde van de prehistorie, Romeinen leren de bewoners van Zuid-Nederland schrift kennen.

Slide 9 - Tekstslide

Limes:
Limes: versterkte noordgrens van het Romeinse Rijk.

grenzen: natuurlijke grenzen --> bergen, rivieren enz.

limes: versterkte legergrenzen, forten.

Slide 10 - Tekstslide

De ondergang van Rome
De grote volksverhuizingen;
Germanen slaan terug;
Keizer Romulus;

Slide 11 - Tekstslide

Vaardigheid: continuïteit en verandering

Slide 12 - Tekstslide

Continuïteit en verandering: 
  • langzame veranderingen, bijv. de overgang van jager-verzamelaars naar boeren.
  • snelle veranderingen, bijv. de bezetting van Nederland door de Duitsers in de Tweede Wereld oorlog.
  • Dingen die niet of nauwelijks veranderen, we spreken dan van continuïteit. (dingen blijven hetzelfde) 

Slide 13 - Tekstslide

De eerste generaties vreemdelingen die in Rome waren gaan wonen, hielden hun gebruiken levend.
A
continuïteit
B
verandering

Slide 14 - Quizvraag

Germanen mochten van de Romeinen blijven offeren aan hun goden
A
continuïteit
B
verandering

Slide 15 - Quizvraag

Keizer Nero vervolgde christenen, er was geen sprake meer van tolerantie
A
continuïteit
B
verandering

Slide 16 - Quizvraag


Schrijf 3 dingen op die
je deze les hebt geleerd

Slide 17 - Open vraag


Stel 1 vraag over iets dat je deze
les nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 18 - Open vraag

Huiswerk
Vrijdag geen les :)

20 april: opdrachten paragraaf 3.4 af!

Slide 19 - Tekstslide