Leesles GS

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo, havo
• Leerjaar 1

Lesprogramma

1. Terugblik 3.3 (domeinopdracht)
2. Lezen hoofdstuk 4.4
3. Verwerkingsopdracht hoofdstuk 4.4

Leg in eigen woorden uit
wat een domein is.

Wat was er op een domein in de vroege middeleeuwen allemaal aanwezig?

Kijken en denken

Je krijgt zo een afbeelding te zien over het lesonderwerp.

• Bekijk de afbeelding 1 minuut in stilte. 
• Daarna beantwoord je voor jezelf de vragen in het schema op het opdrachtenblad.
• De antwoorden bespreken wij dan klassikaal na.

Leerdoelen

Aan het eind van deze les...

• ken je de begrippen islam, Koran, moslim, profeet, moskee, kaliefen, kalifaat en jihad + weet je wie Mohammed was.

• kun je herkennen en uitleggen hoe de islam is ontstaan en verspreid raakte.

• kun je herkennen en uitleggen hoe de Arbische samenleving en cultuur eruit zag. 

• kun jeeen tekst uit je geschiedenisboek actief lezen en verwerken.

Lezen hoofdstuk 4.4 (blz. 65)

Lezen

Lees nu voor jezelf de tekst onder het kopje 'Veroveringen' 

Wat wil de schrijver aan ons vertellen in het stukje tekst onder het kopje 'Veroveringen'?

Wat vind jij van dat wat de schrijver je verteld heeft?

Lezen

Lees nu voor jezelf de tekst onder het kopje 'Samenleving en cultuur' 

Wat wil de schrijver aan ons vertellen in het stukje tekst onder het kopje 'Samenleving en cultuur'?

Wat vind jij van dat wat de schrijver je verteld heeft?

Aan de slag!

Je gaat nu een kort verslagje maken over de inhoud van de tekst.
Gebruik daarvoor de vragen die je vindt op het blad dat is uitgedeeld.

Schrijf minimaal 2 dingen op die je deze les hebt geleerd.

www.menti.com