Hfst 4 Activiteiten voor volwassenen en ouderen
Hfst 4 Activiteiten voor volwassenen en ouderen
Deel 2
Lesduur is: 179 minOnderdelen in deze les
Hfst 4 Activiteiten voor volwassenen en ouderen
Deel 2
Lesdoelen
Aan het einde van deze les weet je meer over:
- de onwikkeling van volwassenen en ouderen
- de activiteiten die bij deze verschillende ontwikkelingsfasen/ leeftijdsgroepen passen.
- waar je op moet letten bij begeleiding van activiteiten.
- mensen met een lichamelijke en zintuigelijke beperking
Volwassenen 35 t/m 65 jaar
Vraag:
1. Wat weet je van je vader of moeder, welke activiteiten vinden zij leuk?
2. Welke 3 soorten ontwikkelingen ken je?
Volwassenen (35-65 jaar)
Lichamelijke ontwikkeling
In deze fase komen de eerste ouderdomskwaaltjes. Bijvoorbeeld niet meer kunnen
lezen zonder bril, grijze haren en rimpels. Volwassen zijn vaak bezig met gezond
blijven.
Geestelijke en sociale ontwikkeling
Midlifecrisis is een periode waarin volwassenen vaak wat meer onrustig of
ontevreden zijn. Ze zijn op zoek naar verandering.
Doorleren: door technologische veranderingen, veranderen beroepen en moeten
mensen leren omgaan met nieuwe systemen.
Begeleiding en activiteiten
Volwassenen zijn vooral geïnteresseerd in educatieve activiteiten of in groepsactiviteiten.
Ouderen 65 +
Lichamelijke ontwikkeling
De ouderen hebben een leeftijd van 65 jaar en ouder.
In deze periode zien we een achteruitgang van de lichamelijke ontwikkelingen, welke kennen jullie?
1. Zintuigen:
Huid: voelen
Neus: ruiken
Ogen: zien
Oren: horen
Mond: proeven
2. Beweging, de motoriek, tempo en stijfheid.
3. Botontkalking: Als je iets breekt heelt dat minder snel.
4. - Haar wordt grijzer en dunner.
- Huid wordt slap en rimpelig.
Ouderen 65 +
Lichamelijke ontwikkeling
Ouderen 65+
Geestelijke en sociale ontwikkeling
Kinderen gaan het huis uit.
Stoppen met werken, pensioen.
Eenzaamheid.
Minder snel kunnen denken.
Wat als je hersenen informatie niet meer goed kunnen verwerken?
Er kan sprake zijn van de ziekte van Alzheimer. Mensen met dementie hebben een combinatie van symptomen, bijvoorbeeld geheugenverlies en veranderend gedrag.
Ouderen 65+
Geestelijke en sociale ontwikkeling
Dementie is een vaker voorkomende hersenziekte onder ouderen, waarbij er
stoornissen ontstaan in:
• verstandelijke vermogens (o.a. geheugen)
• stemming
• gedrag
Belangrijk om te onthouden: zekerheiden vallen langzaam weg. Je kunt iemand met dementie helpen door structuur en duidelijkheid te bieden. En een veilig gevoel. Persoonlijk en fysiek contact helpen hem of haar om tot rust te komen.
Lichamelijke beperking
Je bent lichamelijk gehandicapt als je een lichamelijke beperking hebt.
Bij een lichamelijke beperking werkt een
lichaamsdeel niet zoals het zou moeten
werken.
Zintuigelijke beperking
Een zintuigelijke beperking houdt in dat bepaalde zintuigen niet of onvoldoende werken. Zoals, zien, horen en proeven.
Hoe kun je communiceren met iemand die doof/slechthorend of blind/slechtziend is?
Welke activiteit?
Opdracht 4.14 (blz 108/109)
Speel het spel zelf met de klas na de video!
Zijn er nog vragen?
Opdrachten maken:
Maken 4.09 - 4.17 (blz 103-113) deel 2
Praktijk-carroussel:
Hoe is het om visueel beperkt te zijn? Opdracht bij docent
Hoe is het om lichamelijk beperkt te zijn? Opdracht bij de docent
Happy-stone beschilderen
Deelopdracht 4.01: Individuele activiteit uitvoeren (blz 240-241)
Programma kijken: Restaurant misverstand
Crea zwerfsteen beschilderen
HAPPY-STONES!
Les afsluiten
- Geef een voorbeeld van een lichamelijke, geestelijke en sociale ontwikkeling van volwassenen en ouderen.
- Noem 3 activiteiten die bij deze leeftijdsgroepen passen (volwassenen/ouderen)
- Noem twee dingen waar je op moet letten bij de begeleiding van activiteiten
- Wanneer spreken we van een lichamelijke beperking?
- Wanneer spreken we van een zintuigelijke beperking?