Duits naamvallen H3

• newEditor
• Duits
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Naamvallen

1. Stappenplan

2. Voorzetsels 3+4

3. Der-Gruppe/ Ein-Gruppe

Stappenplan

• Stap 1: Voorzetsels in de zin die de naamval bepaald?

--> ja: je weet de naamval

--> nee: ga door naar stap 2

• Stap 2: Ontleed de zin:
  --> Ow = 1e naamval
          --> pers voornaamwoord of bezittelijk voornaamwoord (2a)
          --> geslacht van het zelfstandig naamwoord
          --> Der- of ein-Gruppe (2b)
  -->  Lv = 4e naamval (zelfde stappen als de 1e naamval)
  --> Mv = 3e naamval (zelfde stappen als de 1e naamval)

Den Tipp habe ich von der Lehrerin. (von der Lehrerin)

A

1e

B

3e

C

4e

D

Wir wollen nicht ohne die Freunde anfangen. (die Freunde)

A

1e

B

3e

C

4e

D

Könnten Sie .... (mij) bitte die Rechnung geben!

Ich habe .... (jou) gestern in der Stadt gesehen.

Ich habe .... (hem) sofort wiedererkannt.

De "der-Gruppe"

Niet alleen het persoonlijk voornaamwoord verandert van vorm in de verschillende naamvallen, maar ook het bepaalde lidwoord. 

3e naamval meervoud +N

In de derde naamval meervoud krijgt het zelfstandig naamwoord een extra +N, behalve als het meervoud eindigt op 

-n of -s. 

Ich meine den Sänger. (den Sänger)

A

1e

B

3e

C

4e

D

Leider hat er ... Kurs (m) abgesagt.

Hast du dir ... Spiel (o) angesehen?

Brauchen wir für ... Bus (m) eine Karte?

Habt ihr ... Tisch (m) abgeräumt?

Er hat dies... Restaurant (o) eine Dankkarte geschickt.

Solch... Filme finde ich schrecklich.

De "ein-Gruppe"

Ook het bezittelijke voornaamwoord, het onbepaald lidwoord EIN en KEIN verandert van vorm in de verschillende naamvallen.

Ich brauche dringend Ihr... Hilfe (v).

A

Ihr

B

Ihre

C

Ihrer

D

Ihrem

Er wird unser... Trainer (m) die Wahrheit sagen.

A

unser

B

unserem

C

unseren

D

unsere

Er hat das Buch sein... Freundin (v) geschenkt.

A

seine

B

seiner

C

seinem

D

seinen

Ist euer... Vater (m) zu Hause?

A

euren

B

eurem

C

euer

D

eure

Ik kan met behulp van een schema de juiste naamval herkennen en toepassen in zinnen.

1

JA! Dit kan ik!

2

Ik begrijp het, maar ik wil nog oefenen

3

Ik wil graag nog samen met de docent oefenen