Beter lezen 10


Beter lezen 10

1 / 58
volgende
Slide 1: Slide
newEditorNT2Middelbare schoolvmbo lwooLeerjaar 1

In deze les zitten 58 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 35 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les


Beter lezen 10

Doel:

Ik kan de tekst lezen.

Ik begrijp de tekst.

Ik kan vragen beantwoorden over de tekst.

Ik kan de tekst na vertellen.

Beter lezen 

Begrijpend lezen les 10

Pas op!

de zoon

de bal

de weg

het huis

de bus

Wij lezen het verhaal!

1. luisteren


2. lezen


3. zoek  

personen

zelfstandige naamwoorden

werkwoorden


4. lezen


5. vragen maken

Kies het goede woord!

wat is goed?

A

de bus

B

de bal

C

de zoon

D

het huis

wat is goed?

A

de bus

B

de bal

C

de weg

D

de zoon

wat is goed?

A

de bal

B

de zoon

C

de weg

D

het huis

wat is goed?

A

de weg

B

de bal

C

de zoon

D

de bus

wat is goed?

A

de zoon

B

het huis

C

de bus

D

de bal

Wat is goed?


het huis

de zoon

de weg

de bal


de zoon

het huis

de weg

de bal


het huis

de bal

de weg

de bus


het huis

de bus

de zoon

de weg


de bus

de weg

de bal

de zoon

We lezen het verhaal!

Waar of niet waar?

Ali leest een boek.

A

waar

B

niet waar

C


D


Ali is 6 jaar.

A

waar

B

niet waar

C


D


Ali speelt in huis.

A

waar

B

niet waar

C


D


Fatma ziet de bus.

A

waar

B

niet waar

C


D


Fatma roept Ali.

A

waar

B

niet waar

C


D


Ali komt onder de bus.

A

waar

B

niet waar

C


D


Lees de zinnen goed.

Welke zin is goed?

A

Ali speelt met de poes.

B

Ali speelt met de bal.

C


D


Welke zin is goed?

A

Ali loopt in de kamer.

B

Ali loopt op de stoep.

C


D


Welke zin is goed?

A

De bal is op de weg.

B

De bal is in de boom.

C


D


Welke zin is goed?

A

Pas op voor de hond!

B

Pas op voor de bus!

C


D


Welke zin is goed?

A

De bus stopt.

B

De bus is vol.

C


D


Welke zin is goed?

A

Fatma is boos op de hond.

B

Fatma is boos op Ali.

C


D


We lezen het verhaal!

Kies het goede woord.


En schrijf het op!

Fatma heeft een bal/ zoon/ bus.

Ali is 4/ 6/ 8 jaar oud.

Ali speelt op de stoep voor het gebouw/ huis/ water.

Hij speelt met de jongen/ fiets/ bal.

De bal rolt op de weg/ stoep/ stenen.

Fatma roept: stop/ kom hier/ pas op.

Wij vertellen het verhaal.

Heb ik de doelen behaald?

Ik kan de tekst lezen.

Ik begrijp de tekst.

Ik kan vragen beantwoorden over de tekst.

Ik kan de tekst na vertellen.

Hoe was de les?

Wat is mijn huiswerk?

Beter lezen