G6 Ec - 21/22

• Economie
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 6

Economie G6

Les 21/22

Verder met Economische Crisis

Voorspelbaar gedrag?

Hoe gaan we dat doen, ik hier, jullie daar?! 

Iedereen heeft eigen device, dat werkt en opgeladen is. 

Ik verwacht dat je camera werkt en dat je ook oordopes/headsetje hebt. 

Ik zal veelal LessonUp gebruiken, in combinatie met een tweetal Google Meet's (1 klassikaal met iedereen, 1 voor aparte uitleg/overleg). Standaard regel bij deelname: camera aan, geluid aan (oordopjes/headset), microfoon uit. 

Maak van je hart geen moordkuil, niet blij? Voel je vrij dit met me te bespreken: [e-mail] 

Leerdoelen

Na de vorige en die van van

vandaag hebben we

Vraag factoren; de conjunctuur kant van de economie behandeld.

Vragen beantwoorden / opgaven

Spoorboekje

• Introductie
• Voorspelbaargedrag
• 
  

Opgaven maken

(ruimte voor vragen)

1.3 "structuur & conjunctuur" conjunctuur (vraagkant) -> B (en C)

- Er is voor sommigen nog vrij veel te doen van vorige hoofdstukken.

In breakoutroom uitleg over opgave 3 en 6 van 1.3 B

Vragen geef het apart aan in de chat van ZOOM, kunnen dan in een 'breakout room' even overleggen.

Heb je voor de les van vandaag een artikel gemist?

Hier zijn een paar relevantie m.b.t. dit onderwerp:

De tweede golf doet de kooplust in Nederland geen goed

Hand op de knip door consumenten door corona

Voor farmaceuten is corona vloek en zegen

Wie is er? (voor starttaak)

Je blijft in de ZOOM tijdens de les.

Standaard afspraak, je neemt deel met camera uit, geluid aan (via oordopjes/headset) en microfoon gedempt. (Microfoon en camera zet je aan op verzoek). 

Als je tijdens de les apart wil overleggen/uitleg wil met mij, stuur apart een chat bericht naar mij.

Leerdoelen: check?

Leerdoelen