Introductie les
Lesdoel
Na deze les:
kun je vertellen wie ik ben, weet je welke regels in mijn les gelden en heb je kennis gemaakt met de vakken maatschappijleer en levensbeschouwing
Lesduur is: 50 minOnderdelen in deze les
Lesdoel
Na deze les:
kun je vertellen wie ik ben, weet je welke regels in mijn les gelden en heb je kennis gemaakt met de vakken maatschappijleer en levensbeschouwing
Deze slide heeft geen instructies
Welkom bij maatschappijleer en levensbeschouwing
Deze slide heeft geen instructies
Hoe kan je mij bereiken?
a.hassan@twentscarmelcollege.nl teams &
Op school: di, woe en do
Aïsha Hassan (HNA)
Hengelo
MA en LV
2e jaar op TCC
Deze slide heeft geen instructies
Welke regels gelden hier?
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
We hebben schipbreuk en komen op een onbewoond eiland terecht. Wat moeten we doen?
Deze slide heeft geen instructies
Hoe delen we ons eiland in?
Alle mensen bij elkaar
We leven zo ver mogelijk uit elkaar
We vormen kleine groepen
Deze slide heeft geen instructies
Hoe gaan we beslissingen nemen?
Kiezen één leider
Met z'n allen
Door een klein groepje
Ieder voor zich
Deze slide heeft geen instructies
Stel, één iemand kan goed vissen. Wat moet degene met z'n vis doen?
Alles zelf opeten
Deelt alleen met z'n vriend-en(-innen)
Met de hele groep delen
De 'leiding' beslist
Deze slide heeft geen instructies
Stel, iemand vindt een kokosnoot. Wat moet diegene doen?
Alles zelf opdrinken
Deelt alleen met z'n vriend-en(-innen)
Met de hele groep delen
De 'leiding' beslist
Deze slide heeft geen instructies
Stel, er komen nieuwe mensen op het eiland. Mogen zij ook bij jullie wonen?
Nee natuurlijk niet, dit is ons eiland
Alleen onder bepaalde voorwaarden
Natuurlijk
Deze slide heeft geen instructies
Stel, iemand wordt ziek en kan niet bijdragen aan de klusjes. Wat nu?
Lekker uitzieken, de rest doet zijn werk ook
Uitzieken, maar niet te lang. Rest helpt hem
Iedereen zelf weten of ze delen (bedelen)
Ja, lekker zijn probleem Zoek het zelf maar uit
Deze slide heeft geen instructies
Stel, iemand steelt van voorraad. Wat moet er met hem gebeuren?
Waarschuwing. Zal wel honger hebben gehad
Meteen oppakken en straffen
Mag verdedigen en dan wordt besloten (straf)
Verstoten uit de groep voorgoed
Deze slide heeft geen instructies
met z'n allen op 1 eiland ...
met z'n allen in Nederland ...
Deze slide heeft geen instructies
Maatschappijleer gaat over vraagstukken
1. Gevolgen voor verschillende groepen mensen
2. Verschillende meningen over de oplossing
3. Gezamenlijke aanpak nodig (rol van de overheid!)
4. Je hoort erover in de media
Werken met een boek en laptop
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
1. Over welk maatschappelijk vraagstuk ging dit filmpje?
2. Is dit maatschappelijk vraagstuk ook echt een maatschappelijk probleem, waarom wel/niet?
Deze slide heeft geen instructies
Hoe zou de overheid het probleem in de video volgens jou het beste op kunnnen lossen?
Hoe zou de overheid het probleem in de video volgens jou het beste op kunnen lossen?
Wet- en regelgeving + controle
Voorlichting geven
Reclame verbieden
Belasting heffen (vet-taks)
Bespreken dat de overheid op verschillende manieren betrokken kan zijn bij het oplossen van een maatschappelijk probleem. Dit kan dus ook door voorlichting en hoeft niet perse door wet- en regelgeving te zijn.
Levensbeschouwing gaat over de mensen in de maatschappij
1. Wat vinden deze verschillende mensen allemaal belangrijk?
2. Waar worden we gelukkig van?
3. Wat vinden we goed en fout gedrag?
4. Hoe gaan we met elkaar en de verschillen om ?
Werken met een portfolio en laptop
Deze slide heeft geen instructies
Maatschappijleer en levensbeschouwing
op TCC
- vakken samengevoegd
- soms maatschappijleer 2 uur (boek mee), soms levensbeschouwing 2 uur (portfolio)
- altijd laptop mee
maatschappijleer = examenvak (cijfers die meetellen)
levensbeschouwing afsluiten met voldoende
Deze slide heeft geen instructies