Les 5: Expliquer (grammaire D)

• Frans
• Middelbare school
• vmbo k, t
• Leerjaar 1

Bonjour

kt-1!

- Prenez votre livre
(Pak jullie boek)

- Mettez vos sacs par terre
(Zet jullie tassen op de grond)

- Laptops dicht op tafel!

Planning du jour

- Overhoren: voca A, B, E & F!

- Expliquer: grammaire D

- Travailler aux exercices

- Les devoirs

Leerdoelen

Aan het einde van de paragraaf:

• kan ik de lidwoorden gebruiken in het Frans.

Questions sur les devoirs?

Les devoirs étaient:

Faire
exercice 23 t/m 26

Apprendre
voca A, B, E & F

Overhoren: voca A, B, E & F!

Op het bord loopt een timer voor 3 minuten, zolang kunnen jullie het nog overkijken.

Daarna kies ik willekeurig 2 leerlingen uit die overhoord worden.

Iedereen komt per hoofdstuk minstens 1x aan bod :)!

Expliquer:
grammaire D

Dit grammatica-onderdeel gaat het over het lidwoord.

Lidwoorden kennen we natuurlijk ook vanuit het Nederlands, maar in het Frans zijn ze net wat belangrijker. Een lidwoord geeft namelijk aan of een zelfstandig naamwoord mannelijk of vrouwelijk is.

Neem de volgende 2 schema's goed over in je aantekeningenschrift.
Let ook op de extra informatie :)!

Grammaire D:
de/het-groep

	enkelvoud	meervoud
mannelijk	le (of l')	les
vrouwelijk	la (of l')	les

Vertaling

Alle woorden kunnen de of het betekenen. Dit hangt af van het woord dat erachter staat.

Huh? l'?

Le/La wordt l' als het woord erna begint met een klinker (a/e/i/o/u/h). Anders is er een klinkerbotsing.

dus niet:

la amie

le hôtel

maar:

l'amie

l'hôtel

Grammaire D:

een-groep

	enkelvoud	meervoud
mannelijk	un	des
vrouwelijk	une	des

Vertaling

Alle woorden in het enkelvoud betekenen een. 

vertaling van des

Het woord des kent geen vertaling in het Nederlands. Dit woord is dus ook niet te vertalen.

dus:

des frères

des soeurs

is niet:

de broers

de zussen

maar:

broers

zussen

Grammaire D:
meervoud

Om een zelfstandig naamwoord in het meervoud te zetten, moet je 2 stappen volgen.

Stap 1: zet het lidwoord in het meervoud.

Stap 2: zet een -s achter het zelfstandig naamwoord. Deze -s spreken we niet uit :)!

dus:

le/la/l'

un/une

wordt:

les

des

dus:

frère

soeur

wordt:

frères

soeurs

Zijn er nog vragen?

Is het iedereen gelukt om de aantekening over te nemen?

Wie heeft er nog een vraag over de lidwoorden?

Nu is het moment om de vragen te stellen, anders gaan we door met het huiswerk :).

Travailler aux exercices:
16 t/m 19 & 23 t/m 26

De regels

- Je werkt de eerste 10 minuten in stilte!
- Muziek luisteren mag met oordopjes!

- Vragen? Steek je hand op!

We ruimen onze spullen pas op, op het moment dat de docent dit zegt.

Les devoirs

La prochaine leçon:
- SO woorden chapitre 1
- Grammaire (bron H)

Faire:
- exercice 16 t/m 19

Apprendre:
- voca A, B, E & F (Frans-Nederlands)

Afsluiting

Ik wil graag even checken of de doelen van vandaag zijn behaald, of dat je hulp nodig hebt bij het behalen van de leerdoelen.

Pak je laptop en vul de code in (als je dat nog niet hebt gedaan), om de volgende vragen kort te beantwoorden.

Leerdoel 1: ik kan de lidwoorden gebruiken in het Frans.

1. Onvoldoende
2. Goed
3. Ik heb hier hulp bij nodig

Tot de volgende les!