P3 Ondersteuning in de kinderopvang K1416

• Ondersteuning in de kinderopvang
• MBO
• Studiejaar 1,2

K1416
Ondersteuning in de kinderopvang

Helpende Zorg en Welzijn

Talland College

Periode 3

2024 - 2025

Wat gaan we doen

• Terugblik vorige periodes
• Hoofdstuk 5: de uitdaging

* opdracht 1: de voorbereiding
* opdracht 2: de uitvoering
* opdracht 3: de evaluatie
* opdracht 4: terugkijken

Zie planning in de studiewijzer

Planning periode 3

Les	Onderwerp les	Huiswerk
1	xx	xx
2	Introductie periode / uitleg examen	vraag op stage naar examinator
3	Werken aan uitdaging
4	Werken aan uitdaging
5	Werken aan uitdaging
6	Presentaties	Na presentatie go voor examen
7	Presentaties	Na presentatie go voor examen
8	Presentaties	Na presentatie go voor examen
9	Presentaties	Na presentatie go voor examen

Terugblik 

Wat heb je tot nu toe tijdens dit keuzedeel geleerd in leerjaar 1?

Wat heb je tot nu toe tijdens
dit keuzedeel geleerd?

Afronding keuzedeel Ondersteuning in de kinderopvang

Als laatste onderdeel gaan we 'de uitdaging' uit het werkboek maken, ter voorbereiding op je examen

pag. 85 t/m 91

Hoofdstuk 5
Uitdaging

In dit keuzedeel heb je geleerd over en in de praktijk gewerkt aan ondersteuning in de kinderopvang. 

Nu is het tijd om het eindproduct te maken. Een presentatie over jouw werkzaamheden in de beroepspraktijk. 

Deze presentatie maak je in PowerPoint. Vervolgens geef je deze presentatie en vraag je hier feedback op.

Hoofdstuk 5
Uitdaging

Je presentatie, het eindproduct, bestaat uit deze onderdelen:

• Deze is gemaakt in PowerPoint
• De presentatie ziet er aantrekkelijk uit en maakt gebruik van bijpassend beeldmateriaal
• De presentatie bevat elementen uit dit keuzedeel, zoals begeleiding van activiteiten, verzorging van kinderen, interactie met kinderen en feedback vragen.
• De presentatie wordt door jou uitgevoerd.

De uitdaging - opdracht 1 
De voorbereiding

Denk terug aan de taken die bij jouw rol als ondersteuner horen. 

Maak een PowerPoint presentatie over jouw werkzaamheden als ondersteuner in de kinderopvang. 

Zorg dat de volgende elementen in de presentatie verwerkt zijn:

• Jouw werkzaamheden als ondersteuner in de kinderopvang
• Hoe jij activiteiten met kinderen begeleidt
• Waar je rekening mee houdt in de verzorging van kinderen
• wat belangrij is in de interactie met kinderen
• hoe je om feedback vraagt aan collega's 

De uitdaging - opdracht 2 
De uitvoering

Je gaat de presentatie houden. Op de dag van de uitvoering zorg je ervoor dat:

• je op tijd bent
• je alle benodigdheden bij je hebt
• je voor je de presentatie geeft checkt dat alles werkt
• je je aan je tijdsplanning houdt en op tijd kunt afronden
• je weet wat je gaat vertellen

De uitdaging - opdracht 3 
De evaluatie

Na afloop van de presentatie vraag je om feedback. Werk dit uit in een verslag, woordwolk of mindmap.

Bedenk voor jezelf hoe je het vond gaan. Zet ook je eigen mening in je verslag, woordwolk of mindmap. 

Tot slot beoordeeld je jezelf

Beoordeel jezelf:

Beoordeling
Ik heb een aansprekende presentatie voorbereid die aansluit bij de doelgroep
Ik heb de voorbereiding stap voor stap goed uitgewerkt.
Ik heb om feedback gevraagd bij mijn klas.
Ik heb de feedback uitgewerkt in een verslag, woordwolk of mindmap.
Ik heb de voorbereiding en de uitvoering kritisch geëvalueerd met alle betrokkenen
Ik heb zelf teruggekeken naar mijn handelen
Ik heb deze evaluatie verwerkt in een verslag, woordwolk of mindmap.

De uitdaging - opdracht 4 
Terugkijken

a. Beoordeel jezelf:

Denk na over wat je hebt gedaan in dit keuzedeel:

b. Wat zij twee dingen waarover je tevreden bent?

c. Wat zijn twee dingen die je de volgende keer ander zou willen doen?

d. Vraag je docent om feedback

Beoordeel jezelf:

Beoordeling
Ik ken de ontwikkeling van een kind
Ik ken de vier pedagogische basisdoelen van M. Riksen-Walraven
Ik kan ondersteunen bij ontwikkelingsactiviteiten van kinderen.
Ik weet welke veelvoorkomende kinderziektes er zijn.
Ik weet waar ik op moet letten bij de verzorging en hygiëne van baby's en peuters
Ik weet welke spel- en ontwikkelingsmaterialen er zijn op het kinderdagverblijf
Ik kan respectvol communiceren met kinderen en medewerkers

Het examen

Prove2Move

Kwalificatiedossier

SBB kwalificatiedossier K1416 ondersteuning in de kinderopvang

D1-K1: ondersteunt in de kinderopvang

D1-K1-W1: Ondersteunt bij de verzorging van kinderen

D1-K1-W2: Ondersteunt bij de begeleiding van ontwikkelingsgerichte activiteiten

D1-K1-W3: Reflecteert op het uitgevoerde (pedagogisch) werk in de kinderopvang

Het examen: Prove2Move

Ondersteuning in de kinderopvang (K1416)

Examenopdracht:

Ondersteun bij de verzorging en begeleiding van kinderen in de kinderopvang. Reflecteer op je handelen.

Afnamecondities

Toetsvorm: Praktijkexamen

Examentijd: Maximaal een week

Het examen: Prove2Move

Ondersteuning in de kinderopvang (K1416)

Uitvoering

1. Spreek met de pedagogisch medewerker af welke werkzaamheden je gaat uitvoeren om te ondersteunen bij:
* De verzorging van de kinderen
* De begeleiding van ontwikkelingsgerichte activiteiten

2. Voer de afgesproken werkzaamheden uit en stem de voortgang af met je collega(‘s)
3. Evalueer jouw uitgevoerde werkzaamheden met je collega(‘s) en vraag feedback
4. Bedenk op basis van de feedback vervolgstappen voor jouw professionele ontwikkeling