Uitleg soorten vragen examen lezen en luisteren 2F

Welke vragen worden er gesteld?


1 / 12
volgende
Slide 1: Slide
newEditorNederlandsMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 12 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 20 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Welke vragen worden er gesteld?


Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je verschillende vraagtypen bij leesteksten herkennen en beantwoorden.

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over de verschillende soorten vragen bij leesteksten en luisterfragmenten?

Deze slide heeft geen instructies

Begripsvragen

Begripsvragen testen je begrip van de tekst. Voorbeeld: Wat is het hoofgedachte?

Dit is het meeste gestelde vraagtype in de examens. Vragen van deze soort zijn erg divers. Je moet

·        de hoofdgedachte van een tekst kunnen benoemen;

·        hoofd- en bijzaken kunnen onderscheiden;

·        kunnen bepalen wat het ene onderdeel van de tekst met het andere te maken heeft, of wat de ene tekst met de andere te maken heeft;

·        informatie uit de tekst kunnen ordenen;

·        beeldspraak kunnen herkennen.

Woordenschatvragen

Deze vragen testen kennis van woorden. Voorbeeld: Wat betekent 'ambitieus' in deze context?

Bij vragen die je woordenschat testen, moet je laten zien dat je de betekenis van onbekende woorden of woordgroepen kunt afleiden uit de vorm of samenstelling van die woorden zelf of uit de context.

Zo ga je te werk:

·        Onderzoek de onbekende woorden waar de vraag over gaat. Misschien ken je de betekenis van een gedeelte van een woord. Daaruit kun je dan de betekenis van het hele woord afleiden.

·        Lees in de tekst de zin waar de onbekende woorden in staan. Markeer die zin.

·        Lees nu iets ruimer: lees ook de zin ervóór en de zin erna.

·        In de zin ervoor of erna staat soms uitleg of een voorbeeld waaruit je de betekenis van het moeilijke woord kunt afleiden.

·        Als het nodig is, lees je nog een extra zin ervóór en erna.

·        Vergelijk de antwoordopties met de informatie uit de tekst en kies de juiste.

Wat voor soort vraag is dit?

Wat is het belangrijkste doel van de schrijver?

A

Een evaluatievraag

B

Een woordenschatvraag

C

Een begripsvraag

D

Een samenvattingsvraag

Deze slide heeft geen instructies

Evaluatievragen

Evaluatievragen vragen om een oordeel. Je moet aan kunnen geven wat de verschillen en overeenkomsten zijn tussen onderdelen van een tekst of tussen verschillende teksten. Ook moet je aan kunnen geven waarom een bepaald programma waardevol is of niet.


  • Zoek of er signaalwoorden in de buurt staan die je informatie geven. ·        Woorden als 'net zoals' of 'ook' wijzen op een overeenkomst. Woorden als 'maar', 'toch' en 'anders' wijzen op een verschil.

  • Zoek naar inhoudelijke verschillen of overeenkomsten

  • Als de vraag gaat over de waarde van een programma voor het publiek, bedenk dan wat het doel is van het programma en voor welk publiek het bedoeld is.

Deze slide heeft geen instructies

Samenvattingsvragen

Samenvattingsvragen testen of je de kernpunten kunt samenvatten.


Je moet kunnen aangeven welke zin een tekst het beste samenvat of welke zinnen wel of juist niet in een samenvatting thuishoren.

Je moet kunnen aangeven welke zin een tekst het beste samenvat of welke zinnen wel of juist niet in een samenvatting thuishoren.

Zo ga je te werk:

·        Bekijk welk antwoord het beste aansluit bij de titel, de inleiding en het slot van de tekst. Daar is vaak de belangrijkste informatie te vinden, dus die hoort ook in de samenvatting.

·        Antwoordopties waarin voorbeelden of andere details worden genoemd, zijn fout. Voorbeelden horen niet in een samenvatting thuis.

Interpretatievragen

Bij dit soort vragen moet je aangeven wat de schrijver van een tekst bedoelt. Soms heb je daar wat algemene kennis voor nodig.

Bij dit soort vragen moet je aangeven wat de schrijver van een tekst bedoelt. Soms heb je daar wat algemene kennis voor nodig.

Zo ga je te werk:

·        Het juiste antwoord is vaak af te leiden uit de zinnen direct vóór of ná de zin of woorden waarover de vraag gaat. Lees die zinnen dus goed door en vergelijk ze met de antwoordopties.

·        Als de vraag niet over een bepaalde zin gaat, maar over de bedoeling van de schrijver met de hele tekst, kijk dan vooral naar aanwijzingen in de titel, de inleiding en het slot.

 

Opzoekvragen

Opzoekvragen vragen naar specifieke informatie. Voorbeeld: Welke datum wordt genoemd?


Je moet bij dit soort vragen aan kunnen geven of een bron betrouwbaar is of niet. Ook moet je snel informatie kunnen vinden in schema's, rapporten, regelingen of voorwaarden. Er worden dan situaties gegeven waarbij je moet aangeven of iets dan wel of niet van toepassing is.

Je moet bij dit soort vragen in bijvoorbeeld een tabel, inhoudsopgave aan kunnen wijzen waar je bepaalde informatie kunt vinden.

Zo ga je te werk:

·        Zoek in de tabel of inhoudsopgave naar kopjes waar de vraag over gaat en bekijk welke informatie daar onder of naast staat.

·        Let bij de antwoordopties op het verschil in woorden als 'altijd' tegenover 'vaak' of 'meestal' en 'nooit' of 'geen' tegenover 'soms'. Controleer wat klopt met de tekst.

·        Vergelijk die informatie met de antwoordopties en kies het antwoord dat klopt met de inhoud.

 

Wat is de belangrijkste kritiek die beide deskundigen hebben? 0.58-2.40

A

De etiketten geven misleidende informatie.

B

Er staat te veel nutteloze informatie op de etiketten.

C

De ingrediëntenlijst op de etiketten is onvoldoende.

D

De letters zijn te klein.

Deze slide heeft geen instructies

Wat voor soort vragen worden er gesteld tijdens het examen?

Deze slide heeft geen instructies