van polder tot piloten les 1: inpoldering


van polder tot piloten 

les 1: Inpoldering
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeGeschiedenis+2BasisschoolGroep 6-8

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les


van polder tot piloten 

les 1: Inpoldering

Slide 1 - Tekstslide

brief 

Er is te weinig land voor woningen, scholen, etc. Hoe kunnen we dit oplossen?
Vraagje...

Slide 2 - Tekstslide

WAT GAAN WE DOEN?
Er is te weinig land voor woningen, scholen, etc. Hoe kunnen we dit oplossen?
  1. Ik ga een korte uitleg geven over inpoldering
  2. wij gaan een quiz doen over de uitleg
  3. Jullie gaan een circuit uitvoeren met vijf opdrachten. 
Wat gaan we doen?
Aan het einde van de les kan ik:
  • Uitleggen wat inpoldering is
  • Uitleggen waarom de Haarlemmermeer werd drooggelegd
  • Aanwijzen op een kaart van Nederland welke plekken zijn ingepolderd.

Wat gaan we leren

Slide 3 - Tekstslide

timer
1:00

Slide 4 - Tekstslide

stap  

Er is te weinig land voor woningen, scholen, etc. Hoe kunnen we dit oplossen?
stap 1: instructie
polder = een stuk grond dat vroeger onder water stond
Wat is dat, inpoldering?
Inpoldering is het droogleggen van een stuk water, zoals een meer of een stukje zee, zodat er land van gemaakt kan worden. Dat nieuwe land noemen we een polder. Dit gebeurt bijvoorbeeld door dijken te bouwen en het water weg te pompen met gemalen.
Fun fact
De beemster was de eerste drooglegging/ inpoldering in 1612

Slide 5 - Tekstslide

stap  

Er is te weinig land voor woningen, scholen, etc. Hoe kunnen we dit oplossen?
stap 1: instructie
polder = een stuk grond dat vroeger onder water stond
hoe dan?
 Gemalen/ pompen halen het water uit de polder.
Het water wordt dan via sloten en kanalen naar een hogere plek gebracht.
Het water stroomt verder naar een rivier of het IJsselmeer en uiteindelijk naar de zee
Fun fact
Voor het droogleggen van de Haarlemmermeer zijn drie gigantische stoomgemalen gebouwd. Eén daarvan, gemaal De Cruquius, had de grootste stoommachine ter wereld!

Slide 6 - Tekstslide

stap  

Er is te weinig land voor woningen, scholen, etc. Hoe kunnen we dit oplossen?
stap 1: instructie
Waarom dan?
  1. Meer plek om te wonen en te werken
    Nederland is een klein land, en de bevolking groeit. Door meren droog te maken (polders), ontstond er nieuw land.
  2. Goed land om te boeren
    De bodem van oude meren is vaak vruchtbaar. Boeren konden er goed gewassen verbouwen of koeien houden.
  3. Bescherming tegen het water
    Meren en zeeën konden overstromen. Door dijken te bouwen en water weg te pompen, konden mensen het water onder controle houden en veilig wonen.
  4. Techniek maakte het mogelijk
    Dankzij molens en later gemalen konden we het water wegpompen en het land droog houden.
fun fact
Voordat de Haarlemmermeer werd drooggelegd, noemden mensen het ook wel het “Waterwolf” omdat het elk jaar stukken land opslokte.

Slide 7 - Tekstslide

stap  

Er is te weinig land voor woningen, scholen, etc. Hoe kunnen we dit oplossen?
stap 1: instructie
waarom werd de haarlemmermeer ingepolderd dan?
De Haarlemmermeer werd ingepolderd omdat het een gevaarlijk meer was geworden dat steeds groter werd. Door stormen en overstromingen “at” het water steeds meer land op, wat gevaarlijk was voor de dorpen eromheen, zoals Amsterdam, Haarlem en Leiden. Er waren ook plannen om het gebied te gebruiken voor landbouw en later voor andere doelen, zoals wonen, werken en vervoer.

Slide 8 - Tekstslide

wat is inpoldering?
A
Het opslaan van water
B
het creëren van landbouwgrond
C
Het leegpompen van een meer
D
het bouwen van dijken

Slide 9 - Quizvraag

De Haarlemmermeer werd ingepolderd omdat er landbouwgrond nodig was.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 10 - Quizvraag

In welk jaar werd de Haarlemmermeer ingepolderd?
A
1852
B
1952
C
1612
D
1764

Slide 11 - Quizvraag

Wat gebeurde er met het water dat uit het meer gepompt werd?
A
Dat bleef in de kleine slootjes achter
B
Dat werd naar een hogere plek gebracht om afgevoerd te worden naar de zee
C
Dat werd gekookt en verdampt in de gemalen
D
Dat werd in de gemalen opgeslagen

Slide 12 - Quizvraag

les 1: Inpoldering
Het circuit
  1. Het maken van een tijdlijn
  2. Het maken van een kaart van Nederland met inpoldering
  3. Welk woord weg?
  4.  30 seconds
  5.  Waarom werd de Beemster ingepolderd?

timer
7:00
Je hebt 7 minuten per ronde
werk samen!

Slide 13 - Tekstslide

les 1: Inpoldering
Afsluiting
Wat hebben jullie geleerd?

Slide 14 - Tekstslide