LOB lesweek 10 S21ABC

Lesweek 9: week van 8 november Semester 1 
   Loopbaan Oriëntatiebegeleiding (LOB)     S21ABC

1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
MentorlesMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Lesweek 9: week van 8 november Semester 1 
   Loopbaan Oriëntatiebegeleiding (LOB)     S21ABC

Slide 1 - Tekstslide

Programma vandaag:

  • Algemeen: 
  • Welkom, AWR / verzuimoverzicht en lesdoelen
  • Inchecken
  • Mededelingen/ praktische zaken
  • AMN resultaten
  • IJK voorbereidingen en gesprekken
  • Reflecteren en zelfstandig werken
  • Tijd voor zaken als verzuim en Talentscan

Slide 2 - Tekstslide

Aanwezigheid begin van schooljaar- tot herfstvakantie
Groen= niets meer aan doen 
Oranje= Let op! 
Rood= tandje bij... of je weet de reden en volgende week is deze groen :) 

Let op! Je kan ook weer snel stijgen.
Geoorloofd en ongeoorloofd verzuim

Op of aanmerkingen. Noteer deze voor jezelf zodat we hier aan het einde van de les op terug kunnen komen.  

Slide 3 - Tekstslide

Lesdoelen
Aan het einde van de les:

  • kun je uitleggen wat reflecteren is en waarom dit belangrijk is in je loopbaan en toekomstige beroep  
  • kun je onderscheid maken tussen de groei en fixed mindset en deze ook toepassen op eigen ervaring en gedachten.

Slide 4 - Tekstslide

Wat is jouw gevoel bij het aankomende IJKmoment?
😒🙁😐🙂😃

Slide 5 - Poll

Mededelingen/ praktische zaken
  • Aankomende woensdag om 09:15 aanwezig bij Theater Zuidplein voor de theatervoorstelling.

  • Voorbereidingen IJK moment inleveren 12 november

  • IJKmoment op 15 of 18 november (zie schema)

  • AMN (talentscan) 2e moment 15 november om 10:00 in B204

Slide 6 - Tekstslide

AMN resultaten

Slide 7 - Tekstslide

IJK schema

Slide 8 - Tekstslide

IJK algemeen
Zorg ervoor dat je op het afgesproken tijdstip representatief klaar zit samen met de ouder/verzorger achter een laptop (dus geen mobieltje).

Slide 9 - Tekstslide

IJK algemeen
-    Voorblad
-    Inleiding met wie de student is en hoe de student zich heeft ontwikkeld de afgelopen 12 weken.
-    4 feedbackformulier met daaraan gekoppeld een conclusie in de vorm van een reflectieverslag.
-    2 leerdoelen inclusief motivatie en plan van aanpak
-    Beoordeling NER
-    Beoordeling AWR

Slide 10 - Tekstslide

IJK NER
Alle opdrachten voor Nederlands, Engels en Rekenen gemaakt?

Ja? Goed bezig!

Nee? Zorg dan voor afspraken met de betreffende docenten!

Slide 11 - Tekstslide

IJK reflectieverslag
  1.  Alle feedbackformulieren binnen? (Jezelf, medestudent, LOB'er en een docent)
  2. Gesprek met LOB'er
  3. Schrijf het reflectieverslag met leerdoelen, motivatie en plan van aanpak.

Slide 12 - Tekstslide

Check leerdoelen
Aan het einde van de les:

  • kun je uitleggen wat reflecteren is en waarom dit belangrijk is in je loopbaan en toekomstige beroep  
  • kun je onderscheid maken tussen de groei en fixed mindset en deze ook toepassen op eigen ervaring en gedachten.

Slide 13 - Tekstslide

Zelfstandig werken
Werkboek opdracht H 1.3 ‘’Leren door reflecteren’’
Opdrachten: 9, 10 ,11

Huiswerk;
IJKMOMENT voorbereiden en inleveren.








Slide 14 - Tekstslide

Tijd voor zaken als verzuim en Talentscan.

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide