3.1 Fenotype en genotype

• Biologie
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Thema 3 genetica

Leerdoelen 3.1 Fenotype en genotype

• Je kunt omschrijven wat het fenotype en wat het genotype van een organisme is.
• Je kunt omschrijven wat DNA-sequentie en genexpressie betekenen.
• Je kunt uitleggen dat een fenotype tot stand komt door de combinatie van genotype en de invloed van milieufactoren. 

Fenotype en genotype

Fenotype: alle waarneembare eigenschappen van een individu

Genotype: de informatie voor alle erfelijke eigenschappen van een individu. --> op de chromosomen 

Door gegeven via ouders aan nakomelingen

Chromosomen

Karyogram: chromosomenportret  = rangschikking 46 chromosomen naar grootte

• Autosomen: bevatten info voor 'normale' lichaamscellen (22 paar) -> dit noem je homologe chromosomen, omdat ze gelijk zijn in lengte en vorm
• Geslachtschromosomen: bevatten info voor geslacht (1 paar: XX of XY)

Binas tabel 70B

DNA

Een chromosoom bestaat uit één zeer lang molecuul van de stof DNA en veel eiwitmoleculen.

Een DNA-molecuul bestaat uit twee ketens die in een dubbele spiraal om elkaar heen gewonden liggen.

De bouwstenen voor DNA = nucleotiden.

1 nucleotide = fosfaatgroep + desoxyribose + stikstofbase.

Genen

Gen: deel van een chromosoom dat de informatie bevat voor één of meer erfelijke eigenschappen of een deel van een erfelijke eigenschap. Vaak is bij één eigenschap meer dan één gen betrokken.

Genoom: alle DNA-moleculen in een cel.

(ook mitochondriën, chloroplasten)

Basenparing: (Binas tabellen 71A+B+C)

• Adenine (A) - Thymine (T)
• Cytosine (C) - Guanine (G)

Genexpressie

DNA-sequentie: stikstofbasen in een gen zijn in een specifieke volgorde gerangschikt.

• Een variatie in volgorde van gen voor zelfde eigenschap = allel

Genexpressie: genen staan aan.

Inactivatie: genen staan uit.

Fenotype = genotype + milieufactoren

Licht, lucht, vochtigheid, temperatuur, voeding, ziekten, opvoeding, interesse etc. 

Invloed van milieu kan al in baarmoeder beginnen en 

kan zo zorgen voor aangeboren afwijking. 

Modificatie

= Verandering in het fenotype, maar niet in het genotype

De informatie in de chromosomen verandert niet en de modificatie wordt dus ook niet doorgegeven aan de nakomelingen.

Leerdoelen 3.1 behaald? Rondje leerdoelen!

• Je kunt omschrijven wat het fenotype en wat het genotype van een organisme is.
• Je kunt omschrijven wat DNA-sequentie en genexpressie betekenen.
• Je kunt uitleggen dat een fenotype tot stand komt door de combinatie van genotype en de invloed van milieufactoren.