de top van f(x)=a(x-p)^2+q

Welkom
Welkom
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
WiskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Welkom
Welkom

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vragen over het huiswerk?

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Planning
Theorie A van 3.6
Zelfstandig werken
Lesafsluiting

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesdoel
Ik kan een kan een functievoorschrift opstellen van een grafiek dat horizontaal of verticaal verschoven wordt.

Ik kan de coördinaten van de top aflezen van de grafiek van de functie 


f(x)=a(xp)2+q

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Horizontaal verschuiven
Bij het verschuiven van de grafiek met a stappen naar rechts, vervang je x door x-a. 
Bij a stappen naar links, vervang je de x door x+a.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Theorie A

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

de parabool y=x²+3 wordt verschoven. Hoe wordt de formule als de parabool 4 plekjes omhoog gaat?

Slide 8 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

de parabool y=x²+3 wordt verschoven. Hoe wordt de formule als de parabool 2 plekjes naar rechts gaat?

Slide 9 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat is de top van de parabool
y= 2(x+3)²-6 ?
A
(3,-6)
B
(3,6)
C
(6,-3)
D
(-3,-6)

Slide 12 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Is -2(x+3)²+7 een berg- of een dalparabool?
A
Berg
B
Dal

Slide 13 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Zelfstandig werken
Lees
Theorie A en B op blz. 114 en 116.
Maak
Opdracht 60, 62, 64, 65 en 66.
Hoe
Eerst 10 min in stilte, daarna fluisteren
Tijd
30 min.                  
Klaar
Klaar? Maken opdracht 67.
Resultaat
Kijk je werk na. 
timer
30:00

Slide 14 - Tekstslide

Tijdens deze fase van de les controleer je of leerlingen jouw instructie hebben begrepen d.m.v. een begeleide oefening.

Is het lesdoel bereikt?

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies