Les verbes: -er

Les verbes: - er
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
FransMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1,2

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Les verbes: - er

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Objectif:
Aan het einde van de les kun je regelmatige werkwoorden op -er in het Frans vervoegen in de eerste drie personen enkelvoud.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over regelmatige werkwoorden op -er in het Frans?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

L'infinitif:
Parler (praten), chanter (zingen), manger (eten)

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Je, tu, il/elle/on:
Parler -er: parl
Je + e, tu + es, il/elle/on +e

Je parle, tu parles, il/elle parle

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Maintenant, c'est à toi!:
Comment on dit ...  en français?

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Livre "Les verbes":
Écris les formes de verbes 20 à 30.

Écris aussi une phrase. 

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

ik eet
jij zingt
hij loopt
zij springt
wij werken
elle saute
il marche
tu chantes
on travaille
je mange

Slide 8 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Comment on dit "ik geef" en français? (utilise "donner")

Slide 9 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Comment on dit "zij geeft" en français? (utilise "donner")

Slide 10 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Comment on dit "jij geeft" en français? (utilise "donner")

Slide 11 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 12 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 13 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 14 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.